1 . 阅读下列材料，回答有关问题：
古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以致无法计算。在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。古人心目中的精子，“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为一个独立的新人。

(1)材料中关于精子的描述是不正确的。事实上精子中并不存在人形“小精灵”，新生命的起点是图2中【b】______，其在______中形成。

(2)胎儿出生前舒适地生活在妈妈的______里。每时每刻都能通过脐带和_______从妈妈身体里获得营养。“十月怀胎，一朝分娩”是因为经过大约_____天左右，胎儿发育成熟，产出。
(3)随着“哇”的第一声啼哭，_____系统开始工作了，其中_____是进行气体交换的场所。
(4)青春期的小帅哥开始长胡子了。这与性器官图2中【a】_____分泌的______激素有密切的关系。

2 . 阅读以下文章，回答问题。
吸烟对身体的多个器官造成不同程度的影响，吸烟产生的烟草烟雾含有7000多种化学物质，其中数百种物质可对健康造成危害。
借这个势头，电子烟以戒烟、清肺等为宣传口号，在全球快速流行，获得了越来越多的消费者青睐。电子烟雾化液在加热后气化并向开口端喷出，喷出的蒸汽在大气中冷凝，形成类似于传统香烟烟雾的气溶胶被吸食者吸入。研究人员为探究长期暴露在电子烟产生的气溶胶下是否对肺部产生不利影响，建立了为期24周的气溶胶、烟雾被动暴露小鼠模型，以模拟人长期吸电子烟、吸香烟的状态，观察和研究气溶胶对小鼠肺功能的影响，测定了肺功能指标：用力肺活量、气道阻力、气道弹性，得到如下结果。结合下图回答问题。

(1)在该模拟实验中，除数量之外，三组小鼠的______（填一点即可）等方面保持一致。
(2)实验结果说明电子烟与香烟的危害相近，原因是气溶胶组的______和_______均与烟雾组相似。
(3)肺是______（填系统名）的主要器官，电子烟散发出的微粒——“超微颗粒”被口吸入后通过图中[①]______进入肺，往往会沉积在肺内，影响肺的功能。

3 . 一个成年人平均每天要呼吸20000多次，需要吸入10～15立方米、约13.6千克的空气，是一个人一天食物重量的10倍，请结合相关资料回答问题：
资料一：呼吸道都有骨或软骨做支架。
资料二：鼻腔前部生有鼻毛，鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。外界寒冷干燥的空气，湿度也达到饱和。
资料三：气管内纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
资料四：如图。

(1)资料一显示呼吸道有骨或软骨支撑，这能有效保证___。
(2)资料二说明呼吸道能对进入体内的空气进行处理，使到达肺部的空气___，减轻了对肺的刺激。
(3)由资料三可知，痰形成的场所是___；随地吐痰是一种很不文明的行为，除此之外，不能随地吐痰的另一个原因是：___。
(4)《论语·乡党》中提出“食不言”，主要原因是人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过___，边吃饭边说笑，可能造成吞咽时如图[   ]___来不及盖住喉口，致使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。

4 . 请阅读材料，回答下列问题。
一名在校大学生刚刚参加完一场篮球比赛，他狼吞虎咽的吃完了一大碗面条，又买了一瓶冰镇可乐，就匆匆的赶回了宿舍。他喘着粗气，疲惫的躺在床上，一边喝着可乐，一边给远在家乡的父母打电话。就在这时，一个饱嗝突然打上来，他惊呼一声，随即一阵剧烈的咳嗽，而后便陷入了昏迷……这名男生随即被同学送往了医院。经过医生5个多小时的努力，这名男生最终因抢救无效不幸死亡。
饱餐后饮用可乐导致的呕吐窒息死亡是相当罕见的。然而，呕吐窒息最容易发生于醉酒后、麻醉或意识不清的情况下，尤其是身体仰卧或俯卧的时候。这样的案例时有发生，有些人在过量饮酒或服用镇静催眠药中毒后出现了意识障碍，后因呕吐物窒息而死亡。此外，婴儿在6个月之前，由于胃部发育不全，加上经常处于仰卧状态，容易发生吐奶，如果奶液反流入呼吸系统，轻则会引起肺炎，重则也会导致婴儿窒息。

   

(1)人体呼吸系统的主要器官是[   ]______。该器官是进行______的主要场所。（在[   ]内填序号，横线上填名称）。
(2)[3]______既是空气的通道，又是食物的通道。人体在正常情况下，吞咽或呕吐时，______会盖住喉口，以免食物进入气管。异物误入并堵塞呼吸道后，引起肺与外界气体交换功能障碍，直接影响肺泡与毛细血管之间的气体交换，进而影响全身细胞的呼吸作用。
(3)根据文章中的信息推测，导致死者发生呕吐、窒息死亡的顺序是______（选填字母）。
①篮球赛后吃了一大碗面条
②打电话分散了他的注意力，使其在反流和呕吐发生时，丧失了自我保护能力
③当呕吐发生时，吸气运动能将食管内反流的呕吐物通过咽部吸入喉和气管，并导致窒息
④回宿舍平躺在床上，胃的反流增强
⑤喝下的冰镇可乐与食物混合在一起，引起打嗝和食物反流

A．①②③④⑤	B．⑤④②③①
C．①④⑤②③	D．②④③①⑤

5 . 生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述，回答下列问题。
镜头一：学校食堂：几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。
镜头二：教室内：值日组正在扫地，“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏。
镜头三：学生寝室：“咳咳……”小华这几天感冒了，不停的咳嗽吐痰。
镜头四：卧室内：小梅看书到深夜11：0，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼也快闭上了。
(1)镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时___来不及盖住喉口，食物进入___，人体可通过咳嗽把食物推出。
(2)镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是支气管→气管→喉→___→鼻腔。
(3)镜头三中小华吐痰过程是这样的，气管壁上的___向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
(4)镜头四小梅打哈欠时先深吸一口气，气体从外界进入肺后，肺与血液之间的气体交换是通过___实现的。

6 . 雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大时候形成雾，在白天气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）．PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长，输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大．2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。
(1)PM2.5首先主要危害人体的____系统，该系统由____和____组成。
(2)在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是____（填字母）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

(3)下列两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是____。

(4)鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害，当“雾霾”袭来时你对人们有何建议？____（一条合理建议即可）。

7 . 营养与呼吸

资料一：中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站过春节时，吃特色的“年夜饭”，其中就包括了三种馅料的饺子——有猪肉白菜馅、绒鱼馅，还有黄花菜馅。图1是人体消化系统示意图，图2是中国居民“平衡膳食宝塔”。

资料二：北京冬奥会已圆满落下帷幕。中国“带动三亿人参与冰雪运动”目标的实现，是北京冬奥会给予全球冰雪运动最重要的遗产成果。许多青少年积极加入滑冰滑雪行列，人们在滑冰滑雪运动时的需氧量大增。下图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。

请分析以上资料，结合相关知识回答。
(1)资料一中，消化系统主要由____和消化腺构成。其中图1中①所示为人体最大的消化腺，分泌的消化液是____。太空中的特色“年夜饭”营养全面而均衡，其中能为人体生命活动提供能量的营养物质有____。
(2)资料一中，饺子皮中的主要营养成分与图2所示居民“平衡膳食宝塔”第____（填序号）层食物所含的主要营养成分是一样的，最终在图1的结构[④]小肠中被彻底消化成____，然后被吸收进入循环系统运往全身各处，人体中参与消化该营养物质的消化液有____。
(3)航天员在太空微重力状态下，骨头中的钙质容易流失，所以航天员要及时补充含钙的无机盐，同时，还应补充优质的____，从而促进机体对钙的吸收。
(4)资料二中，呼吸系统结构和功能的基本单位是____。该结构及其外面包绕的毛细血管壁的共同特点是都很____，有利于物质的透过，这体现了____与功能相适应的生物学观点。图甲中的曲线BC段表示____（填“吸气”或“呼气”）时肺内气压的变化，胸骨和肋骨向下向内运动，与此同时图乙应该处于运动状态____（填“A”或“B”）。
(5)有些女生将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是这会直接影响图乙中向____（填“A”或“B”）运动所示生理过程的进行，长期这样会引起体质下降。本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是图甲坐标中的____点，此时肺内气压____（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压。

8 . 生物学是与日常生活紧密相连的学科，请用生物学知识解释下列日常生活中的现象，并回答相关问题：
镜头一：在学校食堂内，几个同学边吃饭边说话。小刚讲了一个笑话，小西说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两行眼泪。
镜头二：教室内，合唱团的同学们正在利用业余时间排练歌曲，准备参加下周的合唱比赛。
镜头三：学生寝室内，小西正在扫地，“阿嚏······”小钟连打了几个喷嚏。
(1)镜头一中，小西呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时_______来不及盖住喉口，食物进入气管。
(2)镜头二中，合唱团的同学们唱歌时，声音是由_______部的声带发出的。
(3)镜头三中，打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔和口喷出并发出声音的现象。气体从肺部到鼻和口经历的途径是肺→_______（用文字和箭头表示）→鼻和口。
(4)小西用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理，如下图甲所示。

①图甲碎纸屑模拟的是空气中的灰尘，胶水模拟的是_______。
②碎纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时，仍有部分碎纸屑没有黏在地毯内壁而掉落下来，这说明_______。
③如果用塑料软管模拟食道，牙签模拟鱼刺，纸团模拟饭团（如图乙）。鱼刺以图乙中的方式卡住食道后，吞咽饭团______（填“能”或“不能”）解除不适。

9 . 资料一：随着新冠病毒的传播，呼吸机是型新冠肺炎患者的救星，能帮助无法吸入足够氧气的病人保持呼吸，使血氧饱和度维持在正常水平。呼吸机主要分为无创和有创两种类型。无创呼吸机是通过鼻面罩、口鼻面罩等方式为患者提供呼吸支持的设备。简单易用，但有弊端，当患者自身分泌物过多时，就会堵住通气的“通道”。
资料二：由于新冠病毒令患者肺部出现渗出物，使肺的通气、换气功能受损；还会导致患者肺组织纤维化，变硬变脆，从而导致呼吸困难。在无创呼吸机不能满足通气和供氧需求时，通过气管插管，利用有创呼吸机，患者从而获得一线生机。有创呼吸机的工作原理如图：
   
资料三：有创呼吸同样有利有弊。有创呼吸机容易引起呼吸机相关性肺炎（简称VAP）。它是重症监护室使用呼吸机通气患者的常见并发症。VAP是由跟随管道进入下呼吸道的细菌引发的炎症。引发VAP的致病菌主要是来自我们口咽部位的寄生菌群。
(1)正常情况下，呼吸道能对吸入的空气进行一定的处理。上述呼吸机治疗时，吸气气源先流经呼吸机的___________对空气进行一定的清洁；之后流经的湿润器是模拟人体鼻腔和气管壁内的___________，以补偿气管插管患者失去呼吸道的湿润处理。
(2)根据文意，患者出现VAP的主要原因是呼吸机管道不能有效清除细菌，并且患者气管的此功能也很低。在正常人体内，气管的___________和腺细胞可以实现此功能。
(3)无论是自主呼吸还用呼吸机辅助治疗，进入肺泡的气体经过___________作用与血液进行气体交换，其中___________（填气体名称）被运往全身各处利用，主要在细胞的______（细胞器名称）进行呼吸作用，产生______并释放能量，为生命活动提供动力及维持正常的体温。

10 . 请根据图和文字资料回答下列问题。
小东同学参加了自然博物馆的科学实践活动，博物馆里有丰富的标本和模型，十分吸引人。同学们一起参观了《走进人体》主题展览，在“人体呼吸”的展区，小东看到了以下内容，请根据资料回答下列问题。

   

气体成分	A	B（%）
氮气	78	78
氧气	16	21
二氧化碳	4	0．03
水	1．1	0．07
其他气体	0．9	0．9

(1)人体吸入的气体到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由一层扁平的______构成，这样有利于进行______。
(2)胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中的③应处于______（选项：收缩/舒张）状态。
(3)当我们刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利______（选项：扩张/回缩），导致肺内气压升高，气体不易进入。
(4)上表是比较了人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的数据，A组数据表示的是人体______（选项：吸入/呼出）的气体。
(5)呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润和______能力，但空气污染严重时，还需要戴口罩，说明呼吸道对气体的处理能力是______的。
(6)新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为“缺氧低氧状态、呼吸困难”等症状，这是因为该病毒感染损伤了与呼吸有关的主要器官——______所致，该器官位于人体______腔内，左右各一个。
(7)一个成年人平均每天要呼吸20000多次，需要呼吸10~15立方米、约13．6公斤的新鲜空气，是一个人一天所需食物重量的10倍，原因是人体进行各项生命活动，时刻都需要能量供应，这些能量是由人体的______作用为生命活动提供的。