1 . 学习了“丰富多彩的生物世界”一章后,小嘉同学梳理了部分生物与所属类群之间的关系如下,其中表述正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 图是某同学选取的几种常见生物,他的归类方法叙述不正确的是( )
A.按照形态结构特点归类,图2为植物 |
B.按照生活环境归类,图4和图6为同一类生物 |
C.按照用途归类,图3为作物 |
D.按照生活环境归类,图1为陆生生物 |
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2023-07-28更新
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112次组卷
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5卷引用:专题1.1.2 调查周边环境中的生物--课堂练习
3 . 下面分类依据与实例完全相符的一组是( )
A.种子中有两片子叶的植物:大豆、玉米、小麦 |
B.没有种子的植物:满江红、苔藓、水杉 |
C.体温恒定的动物:羚羊、企鹅、大象 |
D.具有成形细胞核的细胞:酵母菌、大肠杆菌、草履虫 |
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4 . 小明想根据所学的生物分类知识对以下七种生物进行分类,并绘制了如下图所示的分类表。请据图回答问题:
(1)请你帮小明把各种生物正确分类,图中C属于___________ 植物(填植物类群)。
(2)图中F和G分别属于无脊椎动物和脊椎动物,分类的主要依据是体内有无脊椎骨组成的___________ ,家兔属于脊椎动物类群中的哺乳动物,依据哺乳动物的特征至少再写出2个哺乳动物的名字___________ 。
(3)图中B类是___________ ,它们大多数只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统的分解者。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述七种生物中,与大豆亲缘关系最近的是图中的___________ (写英文编号)。
(5)生物学家在对动、植物进行分类时,除了要比较它们的形态结构,对动物的分类还要比较动物的___________ 功能。
(6)生物分类中包含生物种类最多的分类单位是___________ ,最基本的分类单位是种。
(1)请你帮小明把各种生物正确分类,图中C属于
(2)图中F和G分别属于无脊椎动物和脊椎动物,分类的主要依据是体内有无脊椎骨组成的
(3)图中B类是
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述七种生物中,与大豆亲缘关系最近的是图中的
(5)生物学家在对动、植物进行分类时,除了要比较它们的形态结构,对动物的分类还要比较动物的
(6)生物分类中包含生物种类最多的分类单位是
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5 . 如图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和向日葵的生物分类图解。请据图回答问题:(1)写出表中代表的生物的名称①_______ ,②_______ ,③_______ ,④_______ ,⑤_______ ,⑥_______ 。
(2)请完善图a、b两处应该填写的内容:a_______ 植物;b_______ 。
(3)请你把②、③、④三类植物按从低等到高等的顺序进行排序_______ (填序号)
(4)生物分类的基本单位为_______ 。在对动物进行分类时,除了要比较_______ 还要比较动物的_______ 。
(5)你认为研究生物的分类有什么意义?_______ 。
(2)请完善图a、b两处应该填写的内容:a
(3)请你把②、③、④三类植物按从低等到高等的顺序进行排序
(4)生物分类的基本单位为
(5)你认为研究生物的分类有什么意义?
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2023-01-14更新
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51次组卷
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2卷引用:第一节 尝试对生物进行分类(基础版)
真题
6 . 破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是( )
A.个体微小 | B.繁殖速度快 |
C.含有DNA | D.无成形细胞核 |
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2022-08-24更新
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456次组卷
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4卷引用:2.1.4 细胞的生活-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练(人教版)
2.1.4 细胞的生活-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练(人教版)2022年山东省日照市中考生物真题(已下线)专题15 生物的多样性及其保护(习题帮)-备战2023年中考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)重难点08 生物的多样性 -2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(全国通用)
真题
7 . 按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类最合理的是( )
A.按同化作用方式不同区分,生物的营养方式分为自养和异养二类 |
B.按种子是否有果皮包被区分,绿色植物分为被子植物和孢子植物二类 |
C.按有无成形细胞核区分,生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类 |
D.按分布部位不同区分,人体中枢神经系统分为脑和脑神经二类 |
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2022-06-30更新
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149次组卷
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3卷引用:第一节 尝试对生物进行分类(巩固版)
8 . 下列对于微生物的定义正确的是( )
A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我们称之为微生物 |
B.在生物圈中,一般把个体微小、结构简单的生物我们统称为微生物 |
C.在生物圈中,起到分解作用的、个体较小的生物,我们称之为微生物 |
D.在生物圈中,结构简单的低等生物,我们称之为微生物 |
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2022-02-18更新
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41次组卷
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11卷引用:2018-2019学年人教版八年级上册生物 5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用同步测试题
2018-2019学年人教版八年级上册生物 5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用同步测试题2015-2016贵州道真自治县隆兴中学八年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年河北省深州一中八年级上学期期末生物试卷2016-2017学年广东省韶关市墨江中学八年级上阶段测三生物卷广东省揭阳市揭西县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题2020年海南省五指山市五指山中学零模生物试题(已下线)辽宁省抚顺市新宾县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题广东省韶关市浈江区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题广东省清远市连州市2018-2019学年八年级上学期期末生物试题广东省湛江市雷州市第二中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题(已下线)2024年中考押题预测卷01(海南卷)-生物
真题
名校
9 . 完善下面与生物体结构层次有关的概念图。①_____ ;②_____ ;③_____ ;④_____ ;⑤_____ 。
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2021-08-02更新
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733次组卷
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11卷引用:第一节 尝试对生物进行分类(巩固版)
第一节 尝试对生物进行分类(巩固版)湖南省株洲市2021年中考生物试题(已下线)第02讲 生物体的结构层次-【寒假自学课】2022年七年级生物寒假精品课(人教版)(已下线)专题08 多细胞生物体的结构层次-【寒假自学课】2022年八年级生物寒假精品课(中考一轮)(已下线)(湖南长沙卷)2022年中考生物第二次模拟考试江苏省徐州市铜山区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(已下线)第九章 生物体有相似的结构层次(B卷·考点梳理练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏科版七下)2023年湖南省长沙市长郡教育集团中考二模生物试题湖南省长沙市望城区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题(已下线)专题02?生物体的结构层次-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题03 生物体的结构层次-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(湖南专用)
真题
名校
10 . 小秦同学对下图所示的生物进行分类时,把②分为一类,把①③④⑤分为另一类,其分类的依据是( )
A.是否有细胞核 | B.是否有液泡 | C.是否有细胞壁 | D.是否有细胞 |
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2021-06-23更新
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589次组卷
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10卷引用:第一节 尝试对生物进行分类(巩固版)
第一节 尝试对生物进行分类(巩固版)陕西省2021年中考生物试题江西省南昌市二十八中教育集团2021-2022学年八年级上学期期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题02 生物体的结构层次-5年(2018-2022)中考1年模拟生物分项汇编(陕西专用)(已下线)生物多样性的认识及其保护——回归课本之教材的查缺补漏山东省泰安市泰山外国语学校2022-2023学年八年级下学期3月月考生物试题江西省新余七中2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试题湖南省长沙市一中株洲实验学校2023-2024学年八年级12月月考生物试题广东省汕头市龙湖区2023-2024学年八年级上学期学期期末生物试题