1 . 据图分析有关生物学知识的关系，正确的是（　　）

A．若M表示染色体，则1、2、3可分别表示蛋白质、DNA、基因

B．若M表示卵生，则1、2、3可分别表示两栖类、爬行类、鸟类

C．若M表示生物圈，则1、2、3可表示大气圈、水圈、岩石圈

D．若M表示真核生物，则1、2、3可表示植物、细菌、真菌

2 . 下列选项中，符合如图所示的概念包含关系的是（　　）

A．1微生物     2病毒     3细菌     4真菌

B．1神经系统     2中枢神经系统     3脑     4脑干

C．1血液     2血细胞     3红细胞     4白细胞

D．1花蕊     2雄蕊     3花药     4花丝

3 . 如图列举了六种生物，请将它们分类并回答下列问题。

(1)①是______，①在细胞结构上与酵母菌相比较，其结构上显著的特点是①______。因此，①被称为______生物（填“原核”或“真核”）。
(2)②属于_______植物，该类植物与苔藓植物不同的是其无根、茎、叶的分化。
(3)蝗虫身体与附肢都分节，体表有坚硬的_______，属于_________动物。
(4)④是______，其体内有支撑身体的________， 因此被称为脊椎动物。

4 . 如图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物，下列哪组生物能用该图分类（　　）

A．①蘑菇   ②银杏   ③紫菜   ④海带

B．①珊瑚虫   ②地钱   ③墙藓   ④衣藻

C．①酵母菌   ②油松   ③肾蕨   ④小球藻

D．①家鸽   ②水杉   ③葫芦藓   ④地钱

5 . 生物学习小组的同学根据所学知识，绘制了下面的概念图，请补充完成相关内容。

①____②____③____④____⑤_____⑥_____。

6 . 微生物种类繁多，在生物圈中分布广泛。下列不属于微生物的是（       ）

A．细菌	B．酵母菌
C．跳蚤	D．H7N9型流感病毒

7 . 观察下列生物分类示意图，分析错误的是（　　）

A．甲类生物都是单细胞生物

B．乙类生物都是动物，细胞内不含叶绿体

C．丙类生物都是软体动物，体表都有外骨骼

D．生物分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多

8 . 广东南岭国家公园陆续发现多种新物种，包括石门台白丝草、北江蝾螈等。综合实践小组同学将它们与本地生物共同分为A、B、C、D、E、F六类并绘制了示意图，请据图回答下列问题。
   
(1)从细胞数目上分析，A类生物的划分依据是它们都是________生物；它们的生殖方式不完全相同，其中大肠杆菌的生殖方式是________生殖。
(2)B类和C类生物的主要区别在于能否_______；将甲型流感病毒绘制于D类之外，最主要的原因是其不具备______结构。
(3)同学们进一步查阅了石门台白丝草的分类信息，结果如下：①植物界②百合目③藜芦科④被子植物门⑤仙杖花属⑥单子叶植物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序：_______________（填序号）。
(4)根据体内有无脊柱将家兔和北江蝾螈归于E类，水螅和“X”归于F类，可以在“X”处填写______（填一种动物）。

9 . 下图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类（       ）

   

A．①海葵、②侧柏、③葫芦藓、④苏铁

B．①蘑菇、②银杏、③地钱、④紫菜

C．①青霉、②油松、③满江红、④海带

D．①鲫鱼、②水杉、③桫椤、④石花菜

10 . 下图所示的生物分类图解中①②③可代表的生物分别是（       ）
   

A．海带、酵母菌、链球菌	B．黑藻、醋酸菌、大肠杆菌噬菌体
C．小麦、酵母菌、绿脓杆菌噬菌体	D．草履虫、链球菌、流感病毒