1 . 认真阅读资料，回答下列问题。
资料一：支原体（mycoplasma）是一类没有细胞壁、高度多形性、介于细菌与病毒之间的最小原核微生物，由于能形成丝状与分枝形状，故称为支原体。
资料二：支原体肺炎（mycoplasmal pneumonia），是一种由肺炎支原体引发的下呼吸道感染病症。高危人群主要包括吸烟者、婴幼儿和免疫力低下的人群，主要通过飞沫或直接接触传播，引起呼吸道及肺部炎症。支原体肺炎的治疗方式主要为抗生素治疗，大多数轻症患者不经治疗也能自愈，目前尚未研制出预防支原体肺炎的疫苗。
资料三：预防流行性感冒病毒引起的流行性感冒（简称流感）的疫苗，称流感疫苗。流感疫苗是流感病毒灭活疫苗。流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一。
(1)从资料一中得知，支原体_____（填“有”或“无”）成形细胞核。
(2)支原体肺炎没有疫苗，与资料三中流感病毒不同，接种流感疫苗后，会刺激淋巴细胞产生一种特殊的_____，称为抗体。这种免疫过程属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(3)无论是支原体肺炎还是流感，我们都可通过锻炼身体，保持健康的生活方式来提高自身免疫力，从预防传染病的措施上看，这种做法属于_____。

2 . 阅读以下资料，并回答下列问题：
近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病。甲型H7N9流感主要是通过感染者咳嗽和打喷嚏等空气媒介传播。在传染病流行季节应做到：尽量避免到人群密集的公共场所；积极配戴口罩，养成勤洗手的良好卫生习惯。同时，要积极接种甲型H7N9流感疫苗。
(1)从传染病角度分析，甲型H7N9流感病毒是引起甲型H7N9流感的________，流感病毒的结构简单，没有_______结构。
(2)资料中提到要养成勤洗手的习惯，属于传染病预防措施中的________。
(3)从免疫角度分析，接种甲型H7N9流感疫苗后获得的免疫属于________免疫。

3 . 阅读资料，回答问题
资料一：2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。两名科学家“松开”了人体的抗癌“刹车”让免疫系统能全力对抗癌细胞。他们的发现是人类与癌症战斗过程中的一个里程碑。
资料二：春冬季往往是流感传染的高发季节，流感常常在早期出现发热、头痛、浑身无力等症状。对季节性的流感，疫苗是最主要的预防工具。
(1)癌症是由细胞癌变引发的疾病，癌变后的细胞可以通过不断产生大量新的癌细胞，形成肿瘤。从免疫的角度看，肿瘤细胞相当于抗原，抗原可以刺激人体产生相应的______。
(2)流感属于传染病，其病原体是______，它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(3)从传染病的预防措施看，注射疫苗属于保护易感人群，佩戴口罩属于______。
(4)健康上的生活方式，可以提高自身免疫力，从而才能使免疫系统高效对抗癌症、流感等疾病。作为学生，你应该选择哪些健康的生活方式？（至少答出2点）__________

4 . 阅读资料，回答下列问题。
狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。多见于犬、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染。当前，狂犬病还缺乏有效的治疗方案，必须大力加强预防工作，目前预防狂犬病主要从以下几方面做起：①做好动物管理，饲养者应进行登记，做好犬只的预防接种，发现病犬立即捕杀。②小区及人员密集的场所禁止烈性犬的出入。③凡是被犬、猫等动物咬伤、抓伤或舔伤后，为保证安全，应及时注射狂犬疫苗。
(1)从传染病的角度分析，狂犬病毒属于_____。按寄生的细胞不同来分，狂犬病毒属于_____病毒。
(2)从传染病的预防措施看，不随便触摸不熟悉的犬、猫，以避免人被犬、猫咬伤、抓伤或舔伤属于_____。
(3)注射狂犬疫苗后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗狂犬病毒的特殊蛋白质，叫做______。

5 . 阅读资料，回答问题。
资料一：根据《中华人民共和国传染病防治法》，传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病为烈性传染病，死亡率高，易引起疫情，包括：鼠疫、霍乱。
资料二：鼠疫是由鼠疫耶尔森菌（简称鼠疫杆菌）引起的烈性传染病。鼠疫一般起始于携带鼠疫杆菌的野生啮齿类动物，通过跳蚤叮咬传播给人，病情进展至肺鼠疫后，经空气和飞沫传播可引起很发流行。临床上表现为发热、严重毒血症症状、淋巴结肿大、肺炎、出血倾向等。
资料三：霍乱是急性肠道传染病，主要由霍乱弧菌引起。19世纪初至今已引起7次世界性大流行。霍乱弧菌存在于水中，最常见的感染原因是食用被患者粪便污染过的水。近些年未，霍乱在全球流行趋势更趋严峻。
(1)从传染病的角度分析，鼠疫杆菌和霍乱弧菌均属于引起传染病的_____。与动植物细胞相比，它们的细胞中没有________，因此属于原核生物。
(2)从免疫的角度分析，鼠疫杆菌侵入人体后，能刺激人体产生一种特殊的蛋白质，由此获得的免疫属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(3)根据资料三所给的信息，请你提出一条预防霍乱的措施_____。

6 . 阅读资料，回答下列问题。
病毒性肝炎主要有甲、乙、丙、丁、戊5种类型。其中，丙型肝炎（简称丙肝）是由丙肝病毒感染引起的以肝脏发生病变为主的传染病。丙肝病毒主要通过血液、性接触和母婴三种途径传播。丙肝病毒侵入人体后会引起急、慢性肝脏炎症，甚至导致肝纤维化、肝硬化和肝癌的发生。目前尚未研发出有效预防丙肝的疫苗。
(1)从传染病的角度看，丙肝病毒属于___。
(2)为预防丙肝病毒通过血液传播，注射时采用一次性注射器，这属于传染病预防措施中的___。
(3)丙肝病毒不能独立生活，只能___（填“腐生”或“寄生”）在活细胞内。
(4)乙型肝炎由乙肝病毒感染引起，已研发出疫苗。接种乙肝疫苗后，体内可产生相应的___（填“抗原”或“抗体”）。

7 . 春季开学以来，各地季节性流感疫情呈现上升趋势，昭通市也不例外，一些学校、托育机构出现甲流病毒感染引起的集中发热，下图是晓明同学患甲流并治愈的过程图。请回答下列问题。

(1)甲流是由新型甲型H₁N₁流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是没有__________结构。
(2)接种疫苗是预防甲流的有效途径。从免疫角度分析，疫苗属于抗原，可以在人不发病的情况下刺激________细胞产生抗体，使人获得___________免疫。
(3)从传染病预防措施来看，晓明患甲流后在医院治疗一周属于___________。
(4)随着甲流患者增多，专家提示不宜自行服用奥司他韦这类抗病毒药物，使用该药应在医生的指导下使用，请写出一条安全用药的措施__________。

8 . 阅读资料，回答下列问题。
手足口病是由多种肠道病毒引起的常见、多发传染病，主要通过人群密切接触传播，也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。5岁及以下儿童为高危人群，以发热及手、足、口、臀部疱疹为主要特征。为了更好地预防手足口病，专家建议：①孩子得病要及时就医；②婴幼儿使用的奶瓶、餐具应充分清洗；③对门把手、桌面、儿童玩具等物品进行擦拭消毒；④儿童在手足口病的高发季应少去人多拥挤的公共场所；⑤勤洗手，避免用公用毛巾擦手。
(1)从传染病发生和流行的角度分析，手足口病患者属于__________。与贫血症、白化病等疾病相比，手足口病所具有的特性是__________。
(2)由皮肤、黏膜和白细胞等组成的人体第一、二道防线，是人生来就有的，具有对多种病原体都有防御作用的特点，属于__________免疫。
(3)资料给出的专家建议中，“勤洗手，避免用公用毛巾擦手”属于传染病预防措施中的__________。

9 . 认真阅读资料，回答下列问题：
资料一：丙型肝炎（简称丙肝）是由丙肝病毒感染引起的以肝脏发生病变为主的传染病。丙肝病毒主要通过血液、性接触和母婴三种途径传播。丙肝病毒侵入人体后会引起急、慢性肝脏炎症，甚至导致肝纤维化、肝硬化和肝癌的发生。目前尚未研发出有效的预防丙肝的疫苗。
资料二：甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，主要通过接种流感疫苗来预防甲流。
(1)丙肝病毒和甲型流感病毒都没有细胞结构，不能独立生活，只能___在动物活细胞内。
(2)从传染病上分析，资料一中属于病原体的是___。
(3)在甲型H1N1流感流行期间，学校建议学生戴口罩，从预防传染病流行的措施上看，这种做法属于___。
(4)注射流感疫苗后，会刺激人体的___产生抗体，从而提高对甲型H1N1的抵抗力。

10 . 春季天气多变，是流感的高发季节。流感病毒分为甲、乙、丙、丁四种，很多同学深受甲型流感的困扰，主要症状：表现为发热，体温大多在39度以上，或同时伴有鼻塞、咳嗽、头痛、咽痛、全身不适，少数有恶心、呕吐、腹泻等症状。图1为甲型流感病毒结构示意图，图2为牛犇同学制作的一份“传染病校园宣传画”，请据图回答下列问题：

(1)由资料可知，甲型流感病毒是导致“甲流”的病原体，它没有______结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞里。
(2)从预防传染病的角度分析，积极锻炼身体和注射疫苗属于______。
(3)从免疫的角度分析，宣传手册中注射的疫苗相当于抗原，它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做______，从而使人体获得相应的免疫力，这种免疫属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。