1 . 人体先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，请判断（对的打“√”，错的打“×”）

(1)新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体。(      )
(2)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。(      )
(3)第一次接种疫苗后，人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力。(      )
(4)b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体。(      )

2 . 判断正误
小男孩阳阳五岁了，妈妈又生了二胎明明。按照计划免疫的要求，医生给婴儿接种乙肝疫苗，针一刺入身体，婴儿就疼哭了。
(1)明明肯定是一名女孩。(      )
(2)给婴儿注射的乙肝疫苗属于抗原。(      )
(3)婴儿一打针就疼哭了，属于简单的反射。(      )
(4)发育成女婴的受精卵中染色体组成是XX。(      )

3 . 资料一   鼠疫是由鼠疫杆菌所致的烈性传染病。典型症状有突然发烧、身体疼痛、呕吐等，科学家从鼠疫病愈者的血清中提取的抗毒素对鼠疫患者有显著疗效。

资料二   新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、接触传播，主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。新冠肺炎爆发以来，①政府对患者应隔离治疗。②人们用酒精擦拭物品，84消毒液喷洒消毒。③截止2022年3月17日，我国累计报告接种新冠疫苗32亿1377万剂次，完成全程接种12亿3957万，占总人口的87.85%。
(1)资料一中引起鼠疫的病原体是一种原核生物。(      )
(2)资料一提到的抗毒素是一种抗原，所起作用属于特异性免疫。(      )
(3)资料二中划线部分②属于传染病预防措施中的切断传播途径。(      )
(4)资料二中接种新冠疫苗能有效控制传染源。(      )

4 . 下面四幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，据图判断以下问题是否正确：

(1)图1寓意的是我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入。(      )
(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，其杀菌机理可用图4来形象说明。(      )
(3)图2和图3构筑起了人体的第一道防线。(      )
(4)图4对病原体的防御方式属于非特异性免疫。(      )

5 . 阅读资料，判断正误。
新冠病毒比引发2002年SARS疫情和2012年MERS疫情的冠状病毒具有更强的传染性，可通过患者的喷嚏、咳嗽及说话的飞沫传播。目前我国已有多款新冠疫苗获批附条件上市，根据前期临床试验研究，在接种第二剂疫苗约两周后，接种人群可以产生较好的免疫效果。
（1）在普通光学显微镜下可以观察到新冠病毒的结构(      )
（2）市民外出佩戴口罩的目的是切断传播途径(      )
（3）新冠疫苗可用于预防SARS、MERS等肺炎(      )
（4）注射疫苗可以刺激人体产生特异性免疫反应(      )

6 . 病毒一旦侵入人体，就会使人患病．　(     )

7 . 经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可制成疫苗。（     ）