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解析
| 共计 235 道试题
1 . 传染病是人类健康的大敌,在人类历史上,出现过多次大规模的传染病。人类与传染病进行了长期不懈的斗争,积累了很多与传染病作斗争的经验。
(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有_____的特点。
(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花:1796年,詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这种有计划的预防接种,简称为_____
(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,在生物学上,它们统称为_____
(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_____
(5)2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病,吸血的动物是此传染病的_____
(6)2019年12月新冠肺炎疫情在全球爆发。疫情期间,我国对入境人员进行核酸检测,做到早发现、早隔离、早治疗,属于传染病预防措施中的_____;新冠疫苗上市后,国家倡导我们积极接种。疫苗接种到人体后,会刺激我们体内的淋巴细胞产生特殊的蛋白质,从而获得只针对该新型冠状病毒起作用的_____免疫;从免疫学的角度看,新型冠状病毒属于_____
(7)目前,我国新冠疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生,我们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度,列举一条具体的措施_____
2023-09-30更新 | 80次组卷 | 1卷引用:山东省威海市乳山市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
2 . 下表为全国法定报告传染病疫情死亡人数居前5位的传染病,下列有关传染病的叙述正确的是(  )
病名发病数死亡数
艾滋病3392816
肺结核12883169
狂犬病9788
手足口病23747877
病毒性肝炎13498968
A.引起传染病的生物叫做病原体
B.传染病都是由细菌和病毒引起的
C.传染病都可以通过接种疫苗来预防
D.上述传染病死亡率最高的是艾滋病
2023-09-30更新 | 41次组卷 | 1卷引用:山东省威海市乳山市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
3 . 前不久,甲流病毒肆虐,患者会出现高热、头晕、头痛、全身酸痛等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程,据图回答:
   
(1)将以上概念图补充完整。①__________,②__________,③__________
(2)甲流流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于________
(3)接种疫苗是预防传染病的有效措施,从免疫的角度看,疫苗属于______,接种后能使人产生_______
(4)疫苗一般要接种2至3次,下列选项中能正确解释此现象的是(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)________。
A.   B.   
C.   D.   
(5)小明今年5岁,最怕打针,听妈妈说要接种甲流疫苗,吓的大哭,这一反射的感受器位于________内。小明想:“甲流和新冠肺炎都是由病毒引起的,接种了新冠疫苗为什么还要接种甲流疫苗?”假如你是医生,应该怎样回答小明的问题_________________
2023-08-28更新 | 63次组卷 | 1卷引用:河南省安阳市林州市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
4 . 免疫是人体的一种生理功能,下列有关免疫叙述错误的是(  )
A.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于非特异性免疫
B.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失
C.人体依靠免疫功能可识别“自己”和“非己”成分
D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
2023-08-19更新 | 50次组卷 | 1卷引用:重庆市长寿区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
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5 . 下列关于计划免疫的说法,不正确的是(       
A.计划免疫是有计划地进行预防接种
B.计划免疫能提高对特定传染病的抵抗力
C.没病就不必进行预防接种
D.我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种
2023-08-19更新 | 38次组卷 | 1卷引用:海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
6 . “疫苗”是预防传染病最有效的手段之一。目前世界各国都在全速推进新型冠状病毒感染疫苗的研发和使用。我国的研发工作走在世界前列。下表是某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行的疫苗实验,请依据下表回答相关问题。

A组

注射新型冠状病毒疫苗

20天后注射等量新型冠状病毒

正常生活

B组

不注射新型冠状病毒疫苗

20天后注射等量新型冠状病毒

全部死亡

(1)每组选择多只小鼠进行实验的目的是_________
(2)选取的小鼠要求大小、性别相同并且健康状态基本一致,这样做的目的是_________
(3)注射了新型冠状病毒疫苗的A组小鼠再注射新型冠状病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的_________,获得了_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(4)能使A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是_________细胞。
(5)有同学提出在疫苗紧缺的情况下,可利用预防埃博拉利病毒的疫苗对小鼠进行实验,进而使小鼠产生对新型冠状病毒感染有效的抵抗力,大多数同学不认同。不认同的理由是_________
2023-08-11更新 | 37次组卷 | 1卷引用:河北省邯郸市广平县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
7 . 下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是(       
A.给儿童接种乙肝疫苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫
B.如果人体内新冠病毒被消灭后,人体对抗新冠病毒产生的抗体就会消失
C.李华与流感患者接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的
D.艾滋病主要通过性传播、母婴传播和血液传播
2023-08-10更新 | 33次组卷 | 1卷引用:河北省邯郸市大名县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
8 . 阅读以下材料,回答相关问题。
材料一:2022年9月以来,我国已经报告几十起诺如病毒病暴发,涉及病例约一千多例,主要发生在学校。诺如病毒感染发病的主要表现为腹泻和呕吐,国际上通常称之为急性胃肠炎,没有特效药物。预防重点是做好食品卫生和饮水卫生,勤洗手。诺如病毒目前还不能体外培养,无法进行血清型分型鉴定。
材料二:每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰等措施可以有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
(1)传染病能够在人群中流行,必须同时具备__________和易感人群这三个基本环节。
(2)病原体侵入人体突破第一道防线后,机体可以通过第二道防线,即体液中的_______进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都起作用,称为_____免疫。
(3)计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。接种疫苗后,人体内可产生相应的_____,从而提高对特定传染病的抵抗力。
(4)材料二中的不随地吐痰属于预防传染病措施中的_______________
2023-08-09更新 | 19次组卷 | 1卷引用:河南省周口市川汇区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
9 . 下图,表示先后间隔一定时间接种同种疫苗后,人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是(       
   
A.抗体是由淋巴细胞产生的一种蛋白质
B.一次注射疫苗,终生免疫
C.当第二次注射同种疫苗时,人体能迅速产生大量的相应抗体
D.产生的相应抗体具有特异性,只针对特定病原体起作用
2023-08-07更新 | 54次组卷 | 2卷引用:山东省济南市商河县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
10 . 下列不属于计划免疫的是(       
A.生病的小孩吃药打针
B.给婴儿接种卡介苗
C.给小孩服用小儿麻痹糖丸
D.注射麻疹疫苗
2023-08-07更新 | 32次组卷 | 1卷引用:福建省龙岩市长汀县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
共计 平均难度:一般