1 . 某班“数学兴趣小组”根据学习一次函数的经验，对函数的图象和性质进行了研究．探究过程如下，请补充完整．
(1)自变量的取值范围是全体实数，表格是与的几组对应值：

	…				0	1	2	3	4	5	…
	…	5	4		2	1	0	1	2	3	…

其中，______；
(2)如图，在平面直角坐标系中，描出了以上表格中各对应值为坐标的点，并画出了函数图象的一部分，请画出该函数图象的另一部分；

   

(3)①观察函数图象发现，该函数图象的最低点坐标是______；
②当时，随的增大而减小；当时，随的增大而______；
(4)进一步探究，若关于的方程（）只有一个解，则的取值范围是______．

2 . 如图，对于某个一次函数，根据两名同学的对话得出的结论中，错误的是（       ）

A．

B．

C．

D．

3 . 在平面直角坐标系中，点，点，点在同一个函数图象上，则该图象可能是（       ）

A．

B．

C．

D．

4 . 在平面直角坐标系中，直线（）与x轴所夹角为，则在匀速变大的过程中，k关于的变化图像大致为（       ）

A．

B．

C．

D．

5 . 如图，点是平行四边形边上一动点，的路径移动，设点经过的路径长为x，的面积是y，则大致能反映y与x之间的函数关系的图象是（       ）

A．	B．
C．	D．

6 . 如图，已知函数图象与轴只有三个交点，分别是，，．
①当时，或；
②当时，有最小值，没有最大值；
③当时，随的增大而增大；
④若点，在函数图象上，则的值只有3个．
上述四个结论中正确的有（　　）个．

A．1

B．2

C．3

D．4

7 . 关于一次函数，下列结论正确的是（       ）

A．图象过点

B．图象经过一、二、三象限

C．随的增大而增大

D．其图象可由的图象向上平移个单位长度得到

8 . 在平面直角坐标系中，点A的坐标为，点P坐标为，则线段的最小值_________．

9 . 已知二次函数（其中）的图象如图所示，则函数的图象大致是（       ）

A．

B．

C．

D．

10 . 小明根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究并解决了相关问题，请补全下面的过程．
(1)函数的自变量的取值范围是___________．
(2)下表是与的几组对应值：

					0	1	2	3
			1				3

写出表中的值；
(3)如图，在平面直角坐标系中，描出已补全后的表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象；

(4)小明结合该函数图象，解决了以下问题：
①对于图象上两点，若，则_________(填“>”，“=”或“<”)；
②当时，若对于的每一个值，函数的值都大于一次函数的值，则的取值范围是_________．