(1)班主任老师给大家分享了两幅图。大家讨论后发现,在一节课的时间里,教师的教学效率与学生的学习效率呈现出不同的曲线。请你观察并概括图一,总结出两条规律,给你的任课老师提一条合理的建议。(2)同桌在学习上遇到了困难,你想做“小老师”给他讲解,可好朋友小亮觉得这会影响你的学习。请你结合图二的内容对他进行劝说,做到有理有据。
【多彩阅读我宣传】
(1)如图是清清同学为本次活动设计的宣传海报初稿,她对背景图片不太满意,请你帮她重新选择图片并说明理由。简单描述你所选的背景图片(20字以内):
理由:
【捐赠书籍我倡议】
(2)七(2)班的王同学和丁同学作为学生社团的负责人,准备面向全年级同学发起捐书倡议。请帮她们修改“倡议书”。
倡议书 各位亲爱的同学:书籍是知识的载体,读一本好书将使同学们一生受益。为了鼓励同学们充分利用在校的碎片时间进行阅读,【甲】学校不仅在教室内安装了书架和书籍,而且将在教学楼多处区域设置“阅读角”,以便同学们随时随地进行阅读。【乙】对此我们《读书俱乐部》郑重向全年级发出“认捐我最喜爱的书籍”的倡议: 1.优先捐赠所列书单内的书籍。2.所捐书籍无明显破损。3.所捐书籍须正能量。 赠人玫瑰,手有余香。让我们携手将读书的种子撒在每个同学的心中。 倡议人:C23年级读书俱乐部 2024年1月 |
②【乙】处画线句有一处标点使用错误,请你修改。
【家校共育我参与】
(3)合合同学的妈妈非常在意他的学习成绩,看到他读课外书时总会说,有这个时间,不如多做几张试卷。作为合合的好朋友,你打算怎样劝说他的妈妈呢?(80字以内)
(1)【任务一:展开想象试身手】小说离不开虚构和想象。在此活动中,小组同学就“如何展开想象”进行了如下讨论,请你接着他们的话题讨论,并把自己的发言写在下面横线上。
甲:我觉得我们可以重新设计人物的命运,比如,范进科考仍然没有考中……
乙:我觉得我们可以为小说续写故事,如《我的叔叔于勒》中的菲利普一家回到家里,会发生什么?
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(2)【任务二:阅读情况我分析】小组同学随机抽样调查了本校100名学生的小说阅读情况,请你分析这100名学生小说阅读的现状。本校100名学生小说阅读情况调查表
阅读内容 | 阅读习惯 | 阅读方式 | ||||
调查内容 | 看小说原著 | 看电视剧 | 每天阅读半小时以上 | 无规则的阅读 | 数字化阅读 | 纸质阅读 |
项目人数 | 26 | 74 | 30 | 70 | 62 | 38 |
(3)【任务三:活动流程我介绍】如果你是“小说天地”社团活动的负责人,请你根据下面的流程图,将活动计划流程完整、准确地介绍给同学们。
“小说天地”社团活动计划流程图
“小说天地”社团 | 讲座 | 人物鉴赏 | ||
情节构思 | ||||
实践课程 | 阅读课 | 讲故事比赛 | 学期末表演、展示 | |
表演课本剧 | ||||
写作课 | 小说创作 | |||
小说鉴赏 |
【活动一:拟写标语】
1.请为本次活动拟写一条宣传标语。
【活动二:活动策划】
2.班级要出一期与互联网有关的黑板报,请你选出正确的操作步骤( )
①设计黑板报具体栏目 ②请老师帮忙筛选材料 ③确定黑板报主题名称
④撰写并加工美术插图 ⑤成立黑板报编辑小组 ⑥分工并搜集相关知识
A.⑤④②①③⑥ | B.⑤③①⑥②④ | C.③⑥④⑤①② | D.③⑤⑥④②① |
【活动三:分析材料】
3.下面是同学们搜集到“互联网对于未成年人的积极意义”的图表,请从下面的图表中提取两条有效信息。
(1)【活动一:书写】为营造更好的读书氛围,校学术部的同学张贴了下面这则活动标语,请你将标语正确、规范、工整地书写在田字格内。
感受文字之美 共享读书之乐
(2)【活动二:探究】同学们在活动中搜集到了我国第十九次国民阅读调查结果,统计图表如下,请你结合两个图表,各概括出一条结论。
图表1 图表2
(3)【活动三:主持】在课本剧展演活动中,根据节目安排,在《我的叔叔于勒》后将演出《范进中举》,请你写一则串词连接这两个节目。(4)【活动四:表态】在读书交流会上,有同学对读书方法提出了这样的观点:文学巨匠陶渊明曾提到自己好读书,“不求甚解”,可见我们也应该效仿他一目十行、“不求甚解”地读书,不应过分追求对词句的理解,只要领会大意就行了。请你对这种观点进行反驳。(要求:观点明确,有理有据)
(1)【活动策划】如果你是本次活动的策划者,请你为本次实践活动设计两项具体活动。
活动一: 活动二:
(2)【解读图表】下图是某机构对青少年视力下降原因相关情况的统计结果,请用简洁的语言,写出你的探究结果。青少年视力下降的原因
(3)【观点论述】如何看待“
(4)【对联撰写】下面是有关爱护眼睛的对联,已有上联,请写出下联。
上联:心灵还需眼睛亮 下联:
【材料一】
①冰雪运动虽然很早就受到严寒地区国家民众的喜爱,但是冬季奥运会的创立最开始并没有那么顺利。②直到20世纪初,冰雪运动中的花样滑冰和冰球才成为夏季奥运会比赛,但是炎炎夏日进行冬季项目的比赛在当时是件很困难的事情。③鉴于此,顾拜旦提议单独举办冬季奥运会。④1924年第一届冬季奥林匹克运动会在法国成功举办,这开启了冬奥会的历史。
【材料二】①国家速滑馆“ (1) ”,它采用的创新型曲面玻璃幕墙,象征运动员高速滑进时冰刀留下的轨迹,而22条盘旋的带状幕墙又象征北京冬奥会将在2022年举办。
②国家雪车雪橇中心采用了中华文化图腾“龙”的创意,16个角度、坡度不同的弯道,俯瞰下去正如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上,被形象地称为“ (2) ”。一块块木梁搭在连接架上,再铺设上屋面木龙骨、木瓦,搭成完整的遮阳棚,能有效保护赛道冰面免于受到各种气候因素影响。
③国家游泳中心“水立方"内新搭建了可转换结构,并安装了可拆的制冰系统,形成了具有4条标准赛道的冰壶场地。凭借这套制冰系统,“水立方”摇身一变为“ (3) ”,成为世界上首个既可以运行水上项目,又可以运行冰上项目的奥运场馆。
④国家跳台滑雪中心是我国首座跳台滑雪场地,工程施工难度极高。跳台工程东西长约500米,由顶部的顶峰俱乐部、中部的滑道、底部看台组成,顶部最高点与底部地面的落差达到160多米。跳台本身造型又极具特点,将中国传统吉祥饰物如意进行转译,与跳台赛道结合,形成“ (4) ”。
【材料三】2022年冬奥会主题口号“一起向未来”专用艺术字,以行楷结构为基础,起笔和收笔采用方头笔刷的处理方式,使字体视觉上充满坚实有力、刀笔相生的笔意,体现了冰雪运动的速度与激情。
【材料四】(1)敏敏同学在准备材料一的稿件时粗心大意,未发现这段话有语病。请你帮她找出病句( )A.第①句 | B.第②句 | C.第③句 | D.第④句 |
(2)冬奥场馆的名称极富创意。根据材料二文字内容,填入横线处正确的一项是( )
A.①冰丝带 ②雪如意 ③冰立方 ④雪游龙 |
B.①冰立方 ②雪游龙 ③冰丝带 ④雪如意 |
C.①冰丝带 ②雪游龙 ③冰立方 ④雪如意 |
D.①冰立方 ②雪如意 ③冰丝带 ④雪游龙 |
(3)下列字体符合材料三解说内容的一项是( )
A. | B. | C. |
(4)将中国文化经典元素与现代体育融合,是北京冬奥会徽章的设计理念之一。材料四中的四枚徽章图案出自中华民族代代相传的经典典故,分别讲述了①
(5)为了让世界感受中国人民温暖的情谊,日前,北京冬奥组委发起“冬奥有我’互动活动。要求参与者以志愿者的身份,向世界发出关注北京冬奥的“云端相聚”邀请函。请你据“内容明确,表达得体”的原则,在下面邀请函横线处补写一句话。
时间 | 7:30 | 9:00 | 11:30 | 15:30 | 17:30 | 20:00 |
活动 | 早餐 | 社区“共享书吧”看书 | 回家 | 与伙伴打球 | 晚餐 | 分享快乐 |
方式 | 扫描二维码 付款 | 扫描“书吧”APP 二维码:查阅书籍 | 骑共享 单车 | QQ好友邀约 | 美团叫 外卖 | 微信朋友圈 发美图 |