1 . 古人云:“流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。”这说明( )
A.精神发育受外部环境的制约 | B.没有物质支持就享受不了高雅文化 |
C.精神发育离不开物质的支持 | D.我们要注重身体、精神的双重养护 |
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2 . 下列对守护生命的错误认识是( )
A.首先要关注自己的身体 |
B.我们要增强安全意识,自我保护意识提高安全防范能力掌握一些自护自救的方法 |
C.守护生命需要关注并养护我们的精神 |
D.我们的精神发育,需要物质支持,完全受物质生活条件和外部环境的制约 |
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2020-12-26更新
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31次组卷
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2卷引用:黑龙江省绥化肇东市第七中学2020-2021学年八年级(五四学制)上学期期末政治试题
3 . 根据教育部的要求,全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为开学的第一课。2019年秋季学期刚开始,某中学就在七年级开展了以“守护生命”为主题的班会活动。假如你是其中的一员,请你参与活动并完成下列任务。
(1)生命是宝贵的,我们应该如何守护生命?
(2)作为中国人,我们每个人的精神生活都离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们需要怎么做?
(3)结合学习和生活经验,请你说出应对以下灾害或灾难的自教自护方法。
①发生火灾: 。
②发生交通事故: 。
③发生地震: 。
(1)生命是宝贵的,我们应该如何守护生命?
(2)作为中国人,我们每个人的精神生活都离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们需要怎么做?
(3)结合学习和生活经验,请你说出应对以下灾害或灾难的自教自护方法。
①发生火灾: 。
②发生交通事故: 。
③发生地震: 。
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2020-12-24更新
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108次组卷
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2卷引用:广西河池市南丹县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
4 . 守护生命,需要( )
①关注生理需要 ②关注身体健康 ③养护精神 ④追求充裕的物质生活
①关注生理需要 ②关注身体健康 ③养护精神 ④追求充裕的物质生活
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
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2020-12-19更新
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97次组卷
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5卷引用:四川省眉山市东坡区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
5 . 下面是九年级学生赵明的四个生活场景,请你运用所学知识对其进行探究。
(1)面对小华的说法,赵明的正确做法:
(2)坚持这一活动的意义是:
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由是:
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由:
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由:
情境一:赵明加入了微信阅读计划活动,坚持每天阅读中华文化名著经典一小时。好朋友小华说学习紧张,阅读名著经典没有多大用,浪费时间。
(1)面对小华的说法,赵明的正确做法:
(2)坚持这一活动的意义是:
情境二:九年级的赵明家离学校不足1公里,他的爸爸却要坚持每天开车接送他上下学。
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由是:
情境三:赵明在做实验时不小心把实验器材弄坏,这件事没有人发现,可是赵明内心非常矛盾。
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由:
情境四:赵明看到这样一则新闻:11月26日,2020“民族团结杯”河北省民族民间体育表演项目在石家庄举行。爸爸说看个体育节目都要加个民族团结,让人烦。
(1)赵明的正确做法是:
(2)理由:
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6 . 习近平总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。习近平总书记希望我们( )
A.珍爱自己的身体生命 | B.找到一个位置,担当一份使命 |
C.重视自己社会关系中的生命 | D.重视自己精神信念上的生命 |
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2020-12-09更新
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151次组卷
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4卷引用:吉林省松原市乾安县实验中学2020-2021学年七年级上学期第三次测试道德与法治试题
7 . 以下是中学生雯雯的生活片段,其中同学们评价正确的有( )
①早晨在妈妈的多次催促下,才懒洋洋地起床——这是依赖心理,是不自立的表现
②骑自行车上学时,为了赶时间闯红灯——这是行政违法行为,应该受到拘役的处罚
③上课间操时,及时制止了愚弄班长的同学——这是关爱他人的表现,同时维护了班长的尊严
④放学后,阅读《红岩》——懂得养护精神生命,守护精神家园
⑤快考试了,紧张地睡不着觉——学习压力过大的表现,应该想办法调整
⑥上自习课时,遇到不会的题,就会和同桌讨论,周围的同学都会听到他们大声的争论——这是善于学习,自觉履行受教育的义务的表现
①早晨在妈妈的多次催促下,才懒洋洋地起床——这是依赖心理,是不自立的表现
②骑自行车上学时,为了赶时间闯红灯——这是行政违法行为,应该受到拘役的处罚
③上课间操时,及时制止了愚弄班长的同学——这是关爱他人的表现,同时维护了班长的尊严
④放学后,阅读《红岩》——懂得养护精神生命,守护精神家园
⑤快考试了,紧张地睡不着觉——学习压力过大的表现,应该想办法调整
⑥上自习课时,遇到不会的题,就会和同桌讨论,周围的同学都会听到他们大声的争论——这是善于学习,自觉履行受教育的义务的表现
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 |
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2020-11-06更新
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103次组卷
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2卷引用:2020年山西省太原市初中毕业班综合测试(三)道德与法治试题
真题
8 . 阅读漫画,下图给我们的启示是( )
A.我们的精神发育完全受物质条件的制约 |
B.我们活着不需要关注并养护我们的精神 |
C.优秀的传统文化可以丰富我们的精神生活 |
D.过度的物质追求不影响真、善、美的体验 |
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9 . 阅读材料,结合《道德与法治》相关知识,回答下列问题:
(1)针对校园欺凌行为,说说我们应该怎样爱护自己的生命。
(2)结合已有的学习和生活经验,收集相关资料,探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。
发生火灾:
①
②
发生地震:
①
②
(3)守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,你参加过哪些弘扬中华文化的活动吗?请举两例。
材料一:校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,多发生在中小学,被欺负同学容易产生心理问题,影响身心健康,甚至影响人格发展。因此必须加强对未成年人的特殊保护。
材料二:全国人大代表覃鸿表示:校园欺凌发生的原因在于家庭教育的缺乏,家长管教不充分或者不恰当。还有很大一部分原因在于,社会不良风气的侵蚀,未对暴力网游、色情的东西进行有效监管。
(1)针对校园欺凌行为,说说我们应该怎样爱护自己的生命。
(2)结合已有的学习和生活经验,收集相关资料,探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。
发生火灾:
①
②
发生地震:
①
②
(3)守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,你参加过哪些弘扬中华文化的活动吗?请举两例。
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10 . 守护生命,除了要关爱身体健康,还需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的有( )
①旷课到网吧玩游戏②参观爱国主义教育基地
③阅读优秀文学作品④上课时睡觉养精蓄锐
①旷课到网吧玩游戏②参观爱国主义教育基地
③阅读优秀文学作品④上课时睡觉养精蓄锐
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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