国家 | 1870-1913年 | 1913-1950年 | 1950-1973年 | 1973-1998年 |
甲 | 1.90 | 1.19 | 2.93 | 2.00 |
乙 | 3.94 | 2.84 | 3.93 | 2.99 |
丙 | 2.40 | 2.15 | 4.48 | -1.15 |
丁 | 2.44 | 2.21 | 9.29 | 2.79 |
A.美国、苏联(俄国)、英国、日本 | B.苏联(俄国)、英国、日本、美国 |
C.日本、英国、美国、苏联(俄国) | D.英国、美国、苏联(俄国)、日本 |
A.取决于当时有利的国际环境 | B.深刻影响了当时的国际政治格局 |
C.是多种因素共同促成的结果 | D.受益于日本政府成功的外交政策 |
A.宣扬了日本的军国主义思想 | B.适应了日本脱亚入欧的需要 |
C.为日本对外侵略作理论准备 | D.使日本摆脱了中国儒学影响 |
A.美国南北战争的影响 | B.棉纺织业产生技术革新 |
C.全球联系的初步建立 | D.内燃机动力的广泛应用 |
A.大权控于国家元首手中 | B.帝国议会制衡政府首脑 |
C.国民居于权力核心地位 | D.联邦议会控制立法大权 |
A.埋下了对外殖民扩张的隐患 | B.体现了日本追求富强的信念 |
C.使日本走上了资本主义道路 | D.为日本的君主专制奠定基础 |
A.日本国内生产力水平快速提高 | B.资本主义世界市场的最终形成 |
C.明治维新完成日本近代化进程 | D.中国生丝生产规模的日益萎缩 |
A.奴隶制在全球范围彻底废除 | B.资本主义世界经济体系最终形成 |
C.资产阶级民主政治初步确立 | D.资本主义在全球范围内继续扩展 |
材料一 美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。当时北部各州率先成为美国的纺织基地。到19世纪50年代,美国北部已经能够用机器制造,随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现,农村人口涌向城市,1820年美国八千人以上的城市有13个,城市人口占总人口的7.2%,到1870年增至663个,城市人口占总人口的25%。期间,美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国,带来先进的科学知识和生产技术,使全国人口和国内市场明显扩大,还掀起改善交通运输的浪潮,包括修筑公路、铁路和开凿运河,连接沿海城市,并打开了东、西部的通道,改善了城市之间的交通和贸易。
——摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》
材料二 如果从莱布尼茨1700年创立的普鲁士科学院算起,德国科研建制走了300多年的不平坦之路。差不多每隔100年,德国的科研体制都会发生根本性变革。1810年柏林大学的建立,1887年帝国物理技术研究所的成立,1900年前后高等工学院升格为大学并拥有博士学位授予权,以及20 世纪末以来开展的“卓越战略”计划等,都是标志性的事件。 1871—1914年,德国在短短的40多年时间里,建立了一个分工明确的科研创新体制。此外,德国科学家和具有忧患意识的科学政策制定者扮演了极为重要的角色。
——摘编自方在庆《持续不间断地推进科研体制创新》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪初美国开始工业革命的有利条件,概括工业革命时期美国劳动力的构成。(2)根据材料二并结合所学知识,分析德国成为科技强国的原因。
该国宪政进程不但起步较晚,而且步履维艰,这是因为早期该国长期保持分崩离析状态,政治经济发展落后,缺乏启动宪政进程的历史条件。后来在民族国家统一过程中,旧封建王朝又有幸占据了主导地位,发挥了显著作用,从而造就了一个庞大强悍的“权力巨人”。 |
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