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解析
| 共计 394 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   

(1)根据材料并结合所学知识,说明何尊、史墙盘蕴含的史料价值。
(2)根据材料并结合所学知识,概括西周青铜器体现的特点。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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2 . 西周在封邦建国的同时,也常常将诸侯的部分家族成员留守王畿辅佐周王。如周公长子就封于鲁,周公次子一脉在王室累世任官。这种做法(     
A.实现了对诸侯国的有效控制B.破坏了宗法等级秩序
C.兼顾了周王室和地方的发展D.强化了中央集权制度
2024-05-15更新 | 542次组卷 | 3卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得候,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明分封制(     
A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征
C.权力分散未能形成中央集权D.分权与制衡的原则
2024-03-22更新 | 217次组卷 | 75卷引用:云南省昆明市川师大附属昆明实验学校安宁校区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 西周时期,周王以“授民授疆土”的方式改变了夏商时期亲族聚居的政治结构。在打破旧式部族方国血缘界限的基础上,建立起一批周人统治,各族混居的新型国家。这表明西周时期(     
A.宗法血缘观念日趋淡化B.贵族统治秩序逐步建立
C.国家组织形态发生改变D.王权逐渐实现高度集中
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 商汤灭夏之后,称颂禹“久劳于外,有功于民”,并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商之后,封武庚(纣王的儿子)于朝歌(今河南淇县),以主殷商的祭祀。汤武旨在(     
A.减少政局动荡B.确立君主集权C.构建政治认同D.形成官僚政治
6 . 商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予,商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”,周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见,西周初期的分封制(     
A.推动了血缘宗法制的发展B.成为开拓疆土的主要手段
C.利于形成天子至上的政治认同D.易于形成天子权力的高度集中
2024-01-05更新 | 91次组卷 | 1卷引用:云南省大理白族自治州实验中学2020-2021学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 《礼记》中记载,太公望受封于齐,去世后归葬于周,世人皆称太公望“礼不忘其本”,之后的五代齐国国君皆如此。但从第六代开始,齐国国君死后葬在齐国。这种变化反映出当时(  )
A.社会等级秩序遭到颠覆B.天子对地方诸侯的控制力减弱
C.政权统治稳定D.同姓亲族间血缘关系逐渐弱化
2023-12-19更新 | 38次组卷 | 1卷引用:云南省保山市腾冲市第八中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 西周末期,世卿世大夫,鲁有三桓,郑有七穆,晋有六卿……故孔子曰:“禄之去公室,五世矣;政逮於大夫,四世矣。”这种氏族集团,古人称之为“巨室”,所谓“为政不难,不得罪于巨室”。据此可知,世卿世禄制(     
A.导致礼崩乐坏的出现B.是周朝集权制的威胁
C.使国家治理存在隐患D.促进了士族集团崛起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . “欲观周之所定天下,必自其制度始矣周人制度之大异于商者,一日“立子立嫡”之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在上下于道德,而合天子、诸、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意,实在于此。西周制度创制的目的在于(     
A.扩大了西周文化的作用B.强化了君主的专制权力
C.稳定政治秩序,扩大西周的统治范围D.实现了周王室对地方的直接控制
2023-12-12更新 | 48次组卷 | 1卷引用:云南省罗平县第二中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 周朝建立之初分封了大量的诸侯国,其中大多为姬姓王室或姬姓宗族之人所有。但到了战国时期,保存下来的姬姓诸侯国所剩无几,战国七雄中只有燕国是西周分封的姬姓诸侯国。这一变化反映了(  )
A.宗法制度的衰落B.君主集权的趋势
C.分封制度的成熟D.世袭制度的崩溃
2023-12-06更新 | 160次组卷 | 24卷引用:云南省曲靖市师宗平高学校2023-2024学年高二9月月考历史试题
共计 平均难度:一般