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解析
| 共计 16 道试题
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1 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得候,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明分封制(     
A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征
C.权力分散未能形成中央集权D.分权与制衡的原则
2024-03-22更新 | 220次组卷 | 75卷引用:江苏省南通市海门实验学校2023-2024学年高二上学期合格性考试模拟历史(必修)试题
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2 . 先秦时期有思想家认为,我们先要从举止得体、态度端庄、言谈恭顺做起,以此来使君臣各安其位、父子相亲、长幼和睦。该观点(     
A.蕴含道法自然的哲学观B.解决了社会动荡的弊病
C.强化了君主专制的权威D.有助于礼仪文化的传承
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3 . 商代的“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予,商王只是“诸侯之长”。西周通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”,周天子成为名副其实的“诸侯之君”,形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。由此可见,西周的分封制(     
A.实现了拱卫周王室的目的B.利于形成天下共主的政治认同
C.标志着血缘宗法制的起源D.推动了中央集权体制的形成
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4 . 据《周礼正义》载:“宾客之礼主于敬,故谓之宾礼。”“宾礼”是天子敬诸侯以及诸侯相敬之礼。由“敬”则生“情”,生“情”则“亲”,是“宾礼”的礼义。这一制度
A.孕育着原始民主色彩B.旨在传播先进的文化
C.助推家国体制的确立D.有助于稳定统治秩序
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5 . 柳诒徵在《中国文化史》中指出:“封建之制,实为吾国雄长东亚,成为大一统之国家之基。……自太古以至今日,无论何时何代,举不能以一语概括其时全国文化之程度。此实治中国历史者所当知之第一义也。”在这里,“封建之制”指的是
A.分邦建国B.封建制度C.社会形态D.封建社会
2022-02-17更新 | 402次组卷 | 1卷引用:2023年江苏省学业水平合格考模拟历史试题(二)
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6 . 有学者指出:周代分封制尽管以血缘亲疏关系为基础,但随着被嫡长子排除于王位继承圈以外的众王子弟获得了新建诸侯国的权力,也使子族与母族之间的血缘纽带日益松弛。其意在说明,周代分封
A.加剧了统治者内部矛盾B.阻碍了宗法体制的推广
C.导致了宗族力量的分化D.强化了周天子共主地位
7 . 《孟子.万章下》记载:“天子之制,地方千里,公侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里,凡四等。”千里之地中,大部分是已经开垦的熟地,农业比较先进;百里之地中有许多尚未开垦的荒地,农业生产落后。由此可知,西周前期
A.农业经济的发展是分封制的物质基础
B.分封制下用森严的等级制巩固宗法制
C.王畿之地为天子控制诸侯提供物质基础
D.各诸侯严格按照补制规定履行权利义务
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8 . 今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期
A.中原文化向周边传播B.各诸侯国维护周礼
C.宗法制度分崩离析D.南北文化相互交流
2021-06-09更新 | 11203次组卷 | 87卷引用:河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题
10 . 周的封国对周天子负有拱卫责任,封国之间有一整套规矩要遵循,这些责任和规矩是强制性的,由周天子负责维持。在春秋时期,诸侯也要靠这套责任与规矩才能称霸。材料表明这套规矩
A.保持了周王权力高度集中B.巩固了奴隶主的世袭特权
C.避免了诸侯国之间的战争D.促进了对政治权威的认同
共计 平均难度:一般