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解析
| 共计 52 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得候,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明分封制(     
A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征
C.权力分散未能形成中央集权D.分权与制衡的原则
2024-03-22更新 | 235次组卷 | 75卷引用:2019年人教版高三复习专题训练 必修1综合训练
2 . 有学者指出,西周是以一个“小邦周”的身份灭了“大邦殷”的,武王面临着人多势众的殷遗民的严重威胁,在夜不能寐的情况下而采纳了周公提出的“使其各居其居,田其田;无变旧新,唯仁是亲”政策而始行分封的。由此可见,周初分封制(     
A.深受儒家“仁政”理念的影响B.借鉴了商王朝统治的经验教训
C.实为收揽民心的安抚怀柔政策D.有现实导向和继往开来的特点
2023-12-07更新 | 631次组卷 | 23卷引用:选必1-第一单元政治制度单元综合检测
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3 . 有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政,下列史料支持这一观点的是(       
A.《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王
B.《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城
C.西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳
D.西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事
2023-07-17更新 | 6011次组卷 | 36卷引用:选必1第1讲政治制度(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
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4 . 柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集,合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。”周初的这一做法(     
A.有利于维护等级秩序B.容易形成割据混战
C.有利于稳定政治统治D.有利于加强中央集权
2023-05-11更新 | 150次组卷 | 22卷引用:2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(9)
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 周公认为,殷商“失德”,故上天终止殷商之命而眷顾于周,周人由此获得天命。后代周王也常以天命训诫同姓或异族领袖,表示其先祖辅佐周先王,而他们也要秉持先祖之德,捍卫周王。周人对“天命”的阐释旨在(     
A.巩固分封秩序B.构建华夏认同C.宣扬天人感应D.践行民本思想
2023-01-29更新 | 566次组卷 | 6卷引用:自创单元讲练测(选必1)第三单元法律与教化(练)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 从考古资料看,西周墓葬所见的列鼎制度有九鼎、七鼎、五鼎....单数排列,配上八簋、六簋、四篮的双数排列,显示了层级的整齐规矩。各处出土的青铜器皿,铭文的文字是一样的,铭文词句格律也一致。这表明西周的分封制(     

A.具有血缘与政治伦理相结合特点B.有利于政治稳定和文化认同
C.通过礼乐等级实现对地方的管理D.造就了青铜文化的繁荣发展
2022-11-04更新 | 1567次组卷 | 16卷引用:第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)
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7 . 有学者指出,分封实际上早在商朝就已经出现雏形,但当时主要是针对自然形成的方国、部落,对其加以名义上的封号;而周朝则是由统治者自发地对被征服地区进行武力拓展。这一变化主要反映出周朝(     
A.农耕社会生产力持续发展B.王室政治统治的能力增强
C.分封体制不利于华夏认同D.文化的重构助推局部统一
2022-10-31更新 | 688次组卷 | 3卷引用:第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)
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8 . 周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封制(     
A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权
2022-07-08更新 | 6670次组卷 | 258卷引用:岳麓版2018秋高中历史必修一:第一单元中国古代的中央集权制度 综合检测
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9 . 周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜,开疆拓土,如太公在齐国“因其俗,简其礼,通商工之业,便鱼盐之利”;伯禽受封治鲁,则“变其俗,革其礼”;秦襄公在“岐以西之地"吸纳周边部族立国开疆。周代分封
A.创立了家天下的政治模式B.强化了中央对地方的直接控制
C.推动了区域间的文化认同D.明确了君臣间的政治隶属关系
2022-06-14更新 | 1514次组卷 | 8卷引用:复习第1讲从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版)
10 . 如图是西周早期青铜斧,藏于中国国家博物馆,器上铸铭文“康侯”(周武王同母弟姬封)。对此解读正确的是

A.同姓贵族是西周分封的对象B.青铜斧体现王权与神权的结合
C.汉字已经形成了完整的体系D.礼乐制度得到社会广泛的认可
共计 平均难度:一般