1 . 中华文明在世界文明史上独具特色。阅读材料,回答问题。
材料一 多民族国家疆域形成的历史进程还依然延续并有了进一步的发展。造成这种状况的原因是多方面的,但实现局部统一或“大一统”的各王朝都以“中国”正统王朝自居是一个很重要的因素。
——林文勋《从“天下”到“中国”:多民族国家疆域理论解构》
材料二 汉字及少数民族文字“国”
根据材料,结合相关史实,围绕“统一多民族国家”的形成,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
材料一 1914年爆发的帝国主义战争使中国人民中的先进分子对资本主义制度发生了进一步的怀疑。1917年俄国十月社会主义革命的胜利在中国人民中引起了巨大的轰动,尤其是先进分子由此开拓了眼界。《新青年》的主要撰稿人之一的李大钊在1918年到1919年间开始发表文章宣传马克思主义。许多先进的青年知识分子包括毛泽东、周恩来、蔡和森在1918年到1920年间接触到和接受了马克思主义,并在各地成立了研究和宣传马克思主义的团体。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料二 为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。我们经过北伐战争、土地革命战争、 、 ,以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
(1)根据材料一,概括马克思主义在中国广泛传播的原因,并结合所学,指出其传播的主要方式。
(2)结合所学,写出材料二中下划线处所对应的两场革命战争,并分析中国共产党能够领导新民主主义革命取得胜利的原因。
A.激起了“一二·九”运动 | B.源于日军对占领区的经济掠夺 |
C.客观推动第二条战线发展 | D.直接促使解放军发起战略进攻 |
①君权相权矛盾凸显 ②宦官专权现象严重
③内阁权力逐渐加强 ④中央决策体系完备
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.只重才干轻视道德的弊端 | B.该选官制度无法选拔人才 |
C.只重出身导致底层入仕困难 | D.人为操作使其偏离了初衷 |
A.造成了选官制度日趋僵化 |
B.强化了门第出身观念 |
C.提高了科举考试的公正性 |
D.杜绝了科场舞弊现象 |
A.防范外重内轻局面出现 | B.藩镇割据势力有所弱化 |
C.注重对地方官员的监察 | D.地方行政机构变动频繁 |
A.《十二铜表法》 | B.《罗马民法大全》 |
C.《法国民法典》 | D.《大宪章》 |
年份 | 等级选民数 | 选民占人口比例% | 投票率 |
1832 | 813 | 3.3 | |
1868 | 2298 | 7.5 | |
1886 | 5734 | 15.8 | |
1900 | 6731 | 16.4 | 74.6 |
1910 | 7694 | 17.0 | 86.6 |
A.代议制发展呈现渐进特征 | B.国王照顾骑士和市民的利益 |
C.武装斗争推动选举权扩大 | D.黑人奴隶制度处于合法地位 |
A.得益于清末新政的开展 | B.使商品经济取代了自然经济 |
C.有利于民主政治的实现 | D.为辛亥革命的成功奠定基础 |