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1 . 阅读材料，回答问题。
材料 两宋时期，人才辈出，群才璀璨。如谏官方面有唐介、包拯、吕诲云诸人名垂青史；武将方面有狄青、岳飞、韩琦诸人扬名异域；文学方面，有奉旨填词的柳永，有秾丽别致的“闲愁词人”晏殊，名列唐宋八大家的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石；史家方面有刘恕、曾公亮、宋祁、司马光这些大手笔；书法方面有黄庭坚、蔡襄等一班字若珠玑的大家；在哲学上有程颐、程颢、朱熹、陆九渊重振儒学；在书法艺术方面有黄庭坚、蔡襄，将宋意发挥得淋漓尽致，至今学子犹受其艺术法乳熏陶。科技方面有大发明家毕升……
——摘编自《解码国学》
结合时代背景，围绕两宋时期“人才辈出”现象进行合理的解释。（要求：表述成文，解释完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
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2024-05-22更新
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37次组卷
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2卷引用：2024届四川省射洪市高三下学期5月高考模拟文综试题-高中历史
2 . 在元代，作文言小说者“以为小说非含有教训，便不足道”；讲史平话者“言其上世之贤者可为师，诽其近世之愚者可为戒”。明代张尚德在谈论《三国演义》时，称其“裨益风教，广且大焉”“此编非直口耳资，万古纲常期复振”。据此可知，元明时期的文艺创作（ ）
| A．满足了市民文化诉求 | B．注重历史知识的传播 |
| C．塑造了丰富人物形象 | D．重视道德教化的功能 |
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3 . 《管子》中提到“人与天调，然后天地之美生”；同时又提出“万物均，百姓平矣”。荀子说“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。”这些看法反映（ ）
| A．当时自然环境遭到了严重破坏 | B．当时人们解决战乱纷争的思想 |
| C．人们对自然已有了科学的认识 | D．人们如何处理生产与环境关系 |
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2024-02-01更新
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259次组卷
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7卷引用：四川省叙永第一中学校2024届高三上学期期末历史试题
四川省叙永第一中学校2024届高三上学期期末历史试题河南省信阳市2024届高三二模历史试题河南省漯河市高级中学2024届高三3月月考历史试题（已下线）信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷（江苏专用）（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦04 文以化人——中国古代厚德载物下的传统文化与传承交流河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高一3月月考历史试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
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4 . 沙龙在17世纪传入法国时由贵妇组织，主要讨论古典文学和贵族法语；18世纪中后期，沙龙发展为公共舆论、信息交流、思想交锋的中心。这一变化（ ）
| A．说明法国女性社会地位提升 | B．表明法国社会思想言论自由 |
| C．促使法国浪漫主义文学勃兴 | D．推动了法国启蒙思想的传播 |
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2023-12-15更新
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314次组卷
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3卷引用：四川省雅安市联考2024届高三12月联考历史试题
名校
5 . 文艺复兴时期的意大利形成了罕见的艺术与科技活动相联系的境况。艺术家为了求真写实，以科学的方法来探讨自然界的空间关系、光影特征以及再现的秘密。这反映出（ ）
| A．艺术革新与科技进步的关系 | B．理性主义影响了艺术风格 |
| C．艺术创作摆脱了宗教束缚 | D．西方近代科技革命的兴起 |
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2023-11-26更新
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224次组卷
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8卷引用：四川省雅安市2023-2024学年高三上学期期中考试文综试题
四川省雅安市2023-2024学年高三上学期期中考试文综试题四川省雅安市2024届高三上学期期中历史试题河北省邢台市五岳联盟2024届高三上学期期中考试历史试题河南省2024届高三11月大联考历史试题河北省廊坊市部分重点高中2024届高三上学期期中历史试题内蒙古自治区科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三12月月考历史试题（已下线）重难点11 欧洲的思想解放运动-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）第8课 欧洲的思想解放运动 预习自测
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6 . 黄老学者反对“立君而尊贤，是贤与君争，其乱甚于无君”，认为理想的政治应“任法而不任智，任数而不任说”，确立法度并保持它的稳定性，通过制度使得君主能够“无为而无不为”，从而建构“使其民不引而来，不推而往，不使而成，不禁而止”的理想社会形态。据此可知，黄老之学（ ）
| A．具有道法结合特色 | B．抛弃无为而治思想 |
| C．崇尚外儒内法观点 | D．官僚制度走向成熟 |
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2023-11-16更新
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169次组卷
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2卷引用：四川省遂宁市2024届高三上学期期中（零诊）文综历史试题
名校
7 . 春秋战国时期，士阶层不断壮大。他们不仅要接受教育训练，还要了解过去可歌可泣的历史故事，学习先辈们在战斗中临危不惧、为国牺牲的精神，理解“食人之禄，忠人之事”的思想理念。这（ ）
| A．适应了当时社会发展的需要 | B．说明儒学的影响力不断扩大 |
| C．表明士阶层垄断了文化教育 | D．反映出士阶层推动社会变革 |
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2023-11-01更新
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411次组卷
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5卷引用：四川省成都金苹果锦城第一中学2024届高三上学期期中历史试题
8 . 建国初，中央在“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的总方针指导下，依据苏联高等学校制度，对全国各高等学校进行大规模的院系调整。这次调整（ ）
| A．说明国家优先发展高等教育 | B．服务于国家总体发展战略 |
| C．表明人民教育体制得以形成 | D．助推高校专业的均衡发展 |
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2023-11-01更新
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104次组卷
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3卷引用：四川省成都金苹果锦城第一中学2024届高三上学期期中历史试题
名校
9 . 明清之际，黄宗羲著《明夷待访录》，题名冠以“待访”，类似的有李贽书称《藏书》《焚书》，唐甄书称《潜书》。这反映出（ ）
| A．民权思想缺乏市民阶层的呼应 | B．进步思想在近代前夜深受压抑 |
| C．封建士大夫对现实的普遍不满 | D．文化的高压导致文人明哲保身 |
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2023-10-28更新
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417次组卷
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9卷引用：四川省德阳市第五中学2024届高三11月月考历史试题
名校
10 . 【历史——选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，指出顾炎武经济思想形成的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括顾炎武的主要经济思想。
材料顾炎武（1613—1682），明清之际著名思想家，他的经济思想丰富而深刻。他提出“利在于民，犹在国”的原则，强调“天子不能与万物争权”“民得其利则财源通”。他还主张，对手工制造业、矿冶业和商业等行业，封建国家应“一税之后，不问其所之”。他还指出，“天下之人，各怀其家，各私其子，是常情也。……用天下之私以成一人之公，而天下治”，认为应通过尊重人的本性来管理经济。他主张要“藏富于民”，指出“有生财之方，而后赋税可得而收也”。财政分配应兼顾中央和地方，要使“州郡有余”。发展社会经济要“与天下同利”，不要急于求成，不要贪图小利。这些思想至今仍散发着光彩。
——摘编自田泽滨《顾炎武经济思想简论》
(1)根据材料并结合所学知识，指出顾炎武经济思想形成的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括顾炎武的主要经济思想。
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2023-10-09更新
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93次组卷
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2卷引用：四川省成都市第七中学2024届高三10月阶段考文综历史试题
