西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-上海高中历史高二-组卷网

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解析

| 共计 143 道试题

18-19高三上·湖南邵阳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗教改革的背景和影响

名校

1 . 有学者指出：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者实际上强调了（）

A．思想解放运动都具有明显地域性特征

B．文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同

C．人文主义者特别追求物质和感官享受

D．文艺复兴与宗教改革的社会基础不同

2023-07-03更新 | 181次组卷 | 7卷引用：上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试（等级考）历史试题

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22-23高二上·上海黄浦·期末

填空题 | 适中(0.65) |

十月革命爆发的条件和过程文艺复兴的代表人物、作品和思想美国内战美国独立战争

2 . 思想解放中产生代表人物，社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格（每空填一项即可）

	代表人物		领袖人物	重要成果
文艺复兴	但丁	英国革命	克伦威尔	《③法案》
宗教改革	马丁•路德	美国独立战争	华盛顿	《④宣言》
启蒙运动	①	法国大革命	罗伯斯庇尔	《⑤宣言》
科学社会主义	②	美国内战	⑥	《解放黑人奴隶宣言》
		俄国十月革命	⑦	《土地法令》

2023-01-24更新 | 54次组卷 | 1卷引用：上海市第十中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题

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10-11高二上·辽宁本溪·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

马丁▪路德的宗教改革

名校

3 . 对于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是

A．否定信仰上帝	B．宣扬《圣经》至高无上
C．倡导废除教阶制度与宗教仪式	D．挑战教会权威

2022-03-21更新 | 594次组卷 | 114卷引用：上海市黄浦区大同中学2019-2020学年高二10月月考历史试题

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21-22高二上·上海奉贤·期末

综合题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响马丁▪路德的宗教改革启蒙运动的核心、内容和意义

4 . 资本主义的全球扩张
(1)请在时间轴上标注下列史实或现象出现的大致位置

(2)思想解放是社会变革的先导。请为14—18世纪西欧相继发生的思想解放运动选择相匹配内容文艺复兴宗教改革科学革命启蒙运动
A.上帝面前人人平等 B.人应该独立思考、理性判断
C.追求现世社会的幸福生活 D.形成了重经验和事实的理性化思维方式
(3)在上述思想解放运动的过程中巨星云集，请讲左侧的人物与右侧的历史地位一一对应

人物	历史地位
但丁	A.文艺复兴时期的人文主义之父
康德	B.16世纪德国宗教改革的旗手
彼得拉克	C.启蒙思想的集大成者
亚当.斯密	D.被誉为“现代经济学之父“
马丁.路德	E.他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

(4)下列各项对于历史事件之间逻辑关系的排列正确的是并对你的选择简要加以说明。

2022-02-15更新 | 133次组卷 | 1卷引用：上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高二上学期期末(合格考)历史试题

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21-22高二上·河南·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响

名校

5 . 从14世纪的意大利开始，欧洲艺术家形成了新的艺术观念，他们开始在自己绘画作品中留下本人的肖像，并最终发展成独立的自画像。这一新艺术观念的形成

A．催生了人文主义思想	B．导致了宗教信仰衰落
C．体现了对自我的关注	D．提高了画家社会地位

2022-01-03更新 | 932次组卷 | 5卷引用：上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试（等级考）历史试题

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9-10高二下·吉林长春·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

6 . 在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指

A．摧毁蒙昧和专制主义	B．建设工业文明国家
C．创立民主法治社会	D．弘扬理性和科学思想

2021-11-20更新 | 256次组卷 | 70卷引用：上海市华东师大第二附中2016-2017学年高二12月月考历史试题

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2019高二下·上海·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

文艺复兴的背景和核心思想文艺复兴

7 . “要求以人为中心而不是以神为中心，追求人在现实生活中的幸福”的思想解放运动是

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．社会主义运动

2021-08-09更新 | 211次组卷 | 3卷引用：上海市2019年普通高中学业水平合格考试历史试题

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20-21高一下·江苏徐州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

马丁▪路德的宗教改革

名校

8 . 路德认为“众信徒皆为教士”“教士与俗人的不同仅仅在于他们是被推举出来执行-定的任务，但是职司并没有使它的担当者比别人更加神圣”。这一主张意在

A．追求灵魂升天

B．倡导信仰得救

C．批判教皇专制

D．否定教会特权

2021-07-07更新 | 141次组卷 | 6卷引用：上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试（等级考）历史试题

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2021·上海闵行·一模

填空题 | 较难(0.4) |

《共产党宣言》启蒙运动的影响与评价新文化运动的内容新文化运动的开展马克思主义的诞生与传播

9 . 思想解放与会变革
（1）请将下列口号或主张与相关史实一一对应（填写字母）
A.宗教改革B.文艺复兴C.新文化运动D.科学社会主义E.启蒙运动

口号或主张	相关史实
①全世界无产者，联合起来！
②人的灵魂获救依靠自己的信仰。
③自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就有享有自由的权利。
④人不能像走兽那样活着，应该知识和美德。
⑤只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

（2）以下材料中，可以作为研究主张③所引发的社会变革的直接材料是（填写字母）