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解析
| 共计 17 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 19世纪的法国女作家乔治·桑指出:“社会愈无耻、愈腐败”,对田园生活的各种幻梦就“变得愈是纯洁,愈是热情”。因此她以生动纯朴的笔触创作了《小法岱特)等小说,讴歌田同风光的美好、农民的纯朴、人与自然的和谐。乔治·桑的小说在文学流派上属于
A.浪漫主义B.现实主义
C.印象主义D.现代主义
2 . 下图分别是西方两种不同文学流派的代表作,这两种文学的相同点是
A.揭露社会问题B.塑造英雄形象
C.鼓吹暴力革命D.崇尚理性主义
2021-02-18更新 | 24次组卷 | 1卷引用:天津市宝坻区2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 拿破仑的侵略战争,复辟时期的反动以及工业革命带来的贫富分化,无情地打碎了人们对理想主义的幻想;而获得了个性解放的知识分子,则需要一张自由表达个人情感的主观感受方式。在这样时代背景下产生的文学作品是
A.《红与黑》B.《自由引导人民》C.《巴黎圣母院》D.《人间喜剧》
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 狄德罗曾说:“诗需要一些壮大的,野蛮的、粗犷的气魄,想象力被伤心惨目的景象所激动”;“只有具有强烈情感和天才的诗人才能写出真正的好诗”。这反映出狄德罗的言论
A.具有强烈的反理性色彩B.体现了浪漫主义精神
C.通过现实主义勾画未来D.把启蒙运动推向顶峰
2020-02-20更新 | 255次组卷 | 2卷引用:2020年新高考政策解读与配套资源-新高考模拟试卷02(天津)
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5 . 如图是某学生绘制的19世纪世界文学艺术成就结构图。结合所学可以得出的认识是

①文学与艺术之间是继承关系   ②文学艺术成就具有一定的相通性
③科技是文艺发展的唯一动力   ④文学艺术的发展与时代密切相关
A.①②B.③④C.①③D.②④
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 18~19世纪,欧美的浪漫主义作家运用比喻、拟人等修辞手法写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。如“地球(或自然)是人类的母亲“动物都是人类的朋友."“自然发怒”等,这些作品体现了人与自然和谐发展的追求。这些作品主要表达了当时人们
A.对自然风光的热爱
B.对政治现状的不满
C.对理想社会的追求
D.对工业文明的担忧
2019-07-17更新 | 348次组卷 | 31卷引用:天津市和平区2021届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
7 . 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是
A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.理性主义
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 恩格斯指出:“和启蒙学者的华美约言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”下列作品体现这一时代特征的是
A.《巴黎圣母院》
B.《战争与和平》
C.《老人与海》
D.《等待戈多》
2019-01-07更新 | 54次组卷 | 1卷引用:天津市天津市新华中学2018—2019学年高二上学期期末培优卷历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 它“遵循的是理想化的原则,只要能表现理想的与希望的生活,文学塑造的形象即使违背生活本身固有的逻辑也无关紧要”。由此可知,此文体风格是
A.现实主义
B.浪漫主义
C.自由主义
D.现代主义
2019-01-03更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2018—2019学年天津市第七中学高二上学期期末教学质量检测卷历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . “在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。”这一特点属于
A.古典主义文学
B.浪漫主义文学
C.现实主义文学
D.现代主义文学
共计 平均难度:一般