1 . 下图是近代有代表性的文学艺术作品。这三部作品的共同之处是（ ）
雪莱《西风颂》 德拉克洛瓦《自由引导人民》 贝多芬《英雄交响曲》
雪莱《西风颂》 德拉克洛瓦《自由引导人民》 贝多芬《英雄交响曲》
| A．强调抒发个人情感 | B．批判资本主义的腐朽 |
| C．贯穿现实主义风格 | D．体现世界文化的交融 |
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2 . 下列关于世界文学艺术的史实与结论逻辑关系正确的是（ ）
| 史实 | 结论 | |
| A | 维克多·雨果创作了《巴黎圣母院》，将美与丑融为一体，生动刻画了美丽纯洁的吉卜赛女郎埃斯梅拉达、面目丑陋但心地善良的敲钟人卡西莫多以及卑劣的巴黎圣母院副主教克洛德·弗罗洛等几个主要的人物形象。 | 维克多·雨果是法国浪漫主义文学的代表人物。 |
| B | 贝多芬创作《第六（田园）交响曲》，透露乡村淳朴的田园气息，表达对乡村的热爱。《第九（合唱）交响曲》加入了以《欢乐颂》为歌词的合唱，表达了在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦。 | 贝多芬是德国的现实主义音乐大师。 |
| C | 莫奈（1840—1929年）的《日出·印象》，大量使用了“光”与“色”的结合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随光色的变化而交相辉映，给人以整体感。 | 莫奈这种对“光”和“色”效果的追求，是写实的手法。 |
| D | 《青铜时代》是法国雕塑家罗丹创作的青铜雕塑作品。作品中的人物形象整个体态和面部表情十分和谐自然，全身的轮廓结构不仅均匀、完美，并体现了精确的解剖知识。 | 罗丹使用翻制真人的技法完成了这尊伟大的艺术作品，促进了世界艺术的发展。 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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3 . 费希特对天才和灵感的主观能动性大加褒扬。诺瓦利斯宣称“我们肩负着改变世界的使命。”有学者认为，诗人不但享有先知、神父和传教士的名望，还被称为英雄、立法者乃至造物主，几乎与神明无异。材料体现的文学风格是( )
| A．后现代主义 | B．批判现实主义 |
| C．浪漫主义 | D．魔幻现实主义 |
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4 . 阅读材料，完成下列要求。
利用材料中有关“意识形态”理论的论述，选取“普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第三册”的相关内容，形成一个具体的观点，并结合所学知识论证你的观点。（要求：观点明确，史论结合，言之成理，符合逻辑。）
材料：意识形态，是指一种观念的集合，它不是人脑中固有的，而是源于社会存在。人的意识形态受思维能力、环境、信息（教育、宣传）、价值取向等因素影响。不同的意识形态，对同一种事物的理解、认知也不同。
——摘自《意识形态原理》问题
利用材料中有关“意识形态”理论的论述，选取“普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第三册”的相关内容，形成一个具体的观点，并结合所学知识论证你的观点。（要求：观点明确，史论结合，言之成理，符合逻辑。）
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5 . “就把我的话语，像是灰烬和火星，从还未熄灭的炉火向人间播散！让预言的喇叭通过我的嘴唇，把昏睡的大地唤醒吧！西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”这一诗歌抒发了（ ）
| A．对现实世界的悲观失望 | B．对光明未来的希望信念 |
| C．反对传统追求个性自由 | D．宣扬理性肯定人的价值 |
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6 . 卢梭认为，人类天性本善，原始人是“高贵的野蛮人”，原始社会最美好，知识的进步有害于人类的幸福。由此欧洲思想界形成了一种浪漫主义思潮。以下言论体现该思潮的是（ ）
| A．“认识你自己”——苏格拉底 |
| B．“理性是激情的奴隶。”——【英】大卫·休谟 |
| C．“人生而自由，却无往不在枷锁之中”——卢梭 |
| D．“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”——康德 |
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2022-12-30更新
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42次组卷
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5卷引用：四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第二次半月考历史试题（强基班）
7 . 大革命摧毁了旧的社会秩序，势必导致不同阶层的人们心态的变化。城市中的资产者追逐自由竞争，幻想在“平等"的社会氛围中达到权力和财富的顶峰。另-方面，大革命使贵族阶层逐渐落魄，于是悲观颓唐，对神秘彼岸的向往也成为流行的思想。在这一背景下产生的文学作品（ ）
| A．语言奔放且表现手法夸张 | B．深刻抨击了资本主义的罪恶 |
| C．伦理思考具有非理性特征 | D．描写了典型环境的典型性格 |
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2022-09-22更新
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276次组卷
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3卷引用：四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题（二）
四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题（二）河北省示范性高中2023届高三9月调研考试历史试题（已下线）第14专题近代西方工业文明的兴起与发展（两次工业革命时期18C中—20C初）（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）
名校
8 . 1829年，雨果创作了戏剧《欧那尼》。该剧描写了16世纪西班牙大盗欧那尼反抗国王，为父报仇、追求爱情的悲剧故事。1830年初该剧首场演出后在国家大剧院连演一百场，使得法国城乡掀起了一股“欧那尼热”。据此可推知，该剧（ ）
| A．反映了客观社会现实 | B．鼓舞了人民的革命斗志 |
| C．凸显了理性主义原则 | D．继承了传统的艺术风格 |
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2022-04-22更新
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420次组卷
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7卷引用：四川省成都外国语学校2021-2022学年高二6月月考历史试题
四川省成都外国语学校2021-2022学年高二6月月考历史试题广东省惠州市2022届高三一模历史试题（已下线）第11练蒸汽和电气时期：工业文明的兴起与发展-2023年高考历史一轮复习小题多维练（全国通用）陕西省宝鸡市、汉中市部分校联考2023届高三上学期期中考试历史试题河北省邯郸市魏县第五中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（B卷）陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题陕西省商洛市丹凤中学2023届高三3月月考历史试题
名校
9 . 雪莱在1819年时已相信人民与统治者之间的一场冲突已不可避免，而他急切地希望站在人民一边。由于当时英国有所谓“诽谤罪”的法律压制，雪莱便以隐晦的语言创作了《西风颂》其中有“如果冬天来了，春天还会远吗？”的诗句预言了社会的新生。据此可知，雪莱
| A．认为诗歌创作要再现社会生活 | B．强烈批判英国政府的专制统治 |
| C．鼓励人们反对压迫和追求自由 | D．认识到了无产阶级的历史使命 |
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2022-04-16更新
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341次组卷
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5卷引用：四川省遂宁市射洪中学校2021-022学年高二下学期第三次月考历史试题
名校
10 . 英国诗人华兹华斯（1770-1850年）认为自然比学者具有更高的智慧，他在诗中写道：（见下图）这种文学艺术
| A．从古典文化中汲取人文性 | B．反映了对社会现实的迷茫 |
| C．真实反映了社会主要矛盾 | D．体现了对启蒙理性的反思 |
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2022-03-16更新
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212次组卷
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3卷引用：四川省成都市石室中学2022届高三二模历史试题
