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解析
| 共计 55 道试题
1 . 某校高一(4)班学生47人,寒假参加体育训练,其中足球队25人,排球队22人,游泳队24人,足球排球都参加的有12人,足球游泳都参加的有9人,排球游泳都参加的有8人,三项都参加的人数为(       
A.2B.3C.4D.5
2 . 某社区老年大学秋季班开课,开设课程有舞蹈,太极、声乐.已知秋季班课程共有90人报名,其中有45人报名舞蹈,有26人报名太极,有33人报名声乐,同时报名舞蹈和报名声乐的有8人,同时报名声乐和报名太极的有5人,没有人同时报名三门课程,现有下列四个结论:
①同时报名舞蹈和报名太极的有3人;
②只报名舞蹈的有36人;
③只报名声乐的有20人;
④报名两门课程的有14人.
其中,所有正确结论的序号是____________.
2023-10-12更新 | 414次组卷 | 3卷引用:陕西省部分学校2023-2024学年高一上学期10月选科调考数学试题
3 . 已知高一(1)班有56名同学,通过调查可知,同学们的爱好都集中在音乐、体育、阅读这三个方面.已知该班级同学中有2名同学没有任何爱好,有11名同学只爱好音乐,有8名同学只爱好体育,有7名同学只爱好阅读,同时爱好音乐与体育的同学有15名,同时爱好体育与阅读的同学有21名,同时爱好音乐与阅读的同学有16名,则该班级同时爱好音乐、体育、阅读这三个方面的同学人数为(       
A.12B.13C.14D.15
2023-10-11更新 | 117次组卷 | 1卷引用:河南省青桐鸣2023-2024学年高一上学期10月大联考数学试题
4 . 某校高一6班有学生50人,为迎接国庆节的到来,班级组织了两个活动,其中活动参与的人数有30人,活动参与的人数有25人,由于个人原因有5人两个活动都没有参与,则该班仅参与一个活动的人数为(       
A.40B.35C.30D.25
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 某年级先后举行数理化三科竞赛,学生中至少参加一科的:数学203人,物理179人,化学165人;参加两科的:数学、物理143人,数学、化学116人,物理、化学97人;三科都参加的有89人.求参加竞赛的学生总人数.
2023-09-08更新 | 358次组卷 | 1卷引用:湖北省孝感市第一高级中学2023-2024学年高一上学期摸底考试数学试题
2023高一·全国·专题练习
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
6 . 在某次数学竞赛中共有甲、乙、丙三题,共25人参加竞赛,每个学生至少做对一题.在所有没解出甲题的同学中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍;只解出甲题的人数比余下的学生中解出甲题的学生人数多1人;只解出一题的同学中,有一半没解出甲题,问共有多少同学只解出乙题?
2023-09-06更新 | 542次组卷 | 2卷引用:1.3全集与补集(第2课时)(导学案)-【上好课】
7 . 某学校举办了第60届运动会,期间有教职工的趣味活动“你追我赶”和“携手共进”.数学组教师除5人出差外,其余都参与活动,其中有18人参加了“你追我赶”,20人参加了“携手共进”,同时参加两个项目的人数不少于8人,则数学组教师人数至多为(       
A.36B.35C.34D.33
2023-09-05更新 | 910次组卷 | 4卷引用:浙江省台州市2022-2023学年高一上学期期末数学试题
8 . 一群学生参加学科夏令营,每名同学参加至少一个学科考试.已知有100名学生参加了数学考试,50名学生参加了物理考试,48名学生参加了化学考试,学生总数是只参加一门考试学生数的2倍,也是参加三门考试学生数的3倍,则学生总数为(       
A.108名B.120名C.125名D.前三个答案都不对
2023-08-21更新 | 578次组卷 | 4卷引用:2017年北京大学博雅计划数学试题
9 . 为丰富学生的课外活动,学校开展了丰富的选修课,参与“数学建模选修课”的有169人,参与“语文素养选修课”的有158人,参与“国际视野选修课”的有145人,三项选修课都参与的有30人,三项选修课都没有参与的有20人,全校共有400人,问只参与两项活动的同学有多少人?(       
A.30B.31C.32D.33
2023-07-23更新 | 1745次组卷 | 11卷引用:重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题
10 . 若项数为的数列满足:,且存在,使得,则称数列具有性质P.
(1)①若,写出所有具有性质P的数列
②若,写出一个具有性质P的数列
(2)若,数列具有性质P,求的最大项的最小值;
(3)已知数列均具有性质P,且对任意,当时,都有.记集合,求中元素个数的最小值.
2023-06-01更新 | 677次组卷 | 3卷引用:北京师范大学附属实验中学2023届高三三模数学试题
共计 平均难度:一般