1 . 运行如图所示的程序框图，若输出的点恰有4个落在直线上，则判断框中可填写的条件是（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 把容量为1000的某个样本数据分为10组，并填写频率分布表．若前3组的频率依次构成公差为0.05的等差数列，且后7组的频率之和是0.79,则前3组中频率最小的一组的频数是       

A．24

B．30

C．16

D．20

3 . 如图所示的程序框图的功能是求的值，则框图中的①、②两处应分别填写

A．	B．
C．	D．

4 . 将1、2、3、…9这九个数字填在如图所示的9个空格中，要求每一行从左到右依次增大，每一列从上到下依次增大，当6在图中的位置时，则填写空格的方法有（     ）

A．8种

B．18种

C．12种

D．24种

5 . .阅读右图的程序框图，若输出的值等于，那么在程序框图中的判
断框内应填写的条件是（       ）

A．

B．

C．

D．

6 . 图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A₁、A₂、…A₁₀（如A₂表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

A．i<6

B．i<7

C．i<8

D．i<9

7 . 阅读程序框图，若输出的S的值等于16，那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是                                             

A．i＞5

B．i＞6

C．i＞7

D．i＞8

8 . 某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析，随机抽取了分到分之间的名学生的成绩，并根据这名学生的成绩画出样本的频率分布直方图，如图所示.则成绩在内的学生人数为（       ）

A．300	B．
C．600	D．1200

9 . 如图，网格纸上正方形小格的边长为1，图中粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（       ）

A．

B．

C．

D．

10 . 先画出函数的图象，再把图象向右平移个单位长度，然后使图象上各点的横坐标变为原来的，纵坐标不变，得到的图象所对应的函数解析式为（       ）

A．

B．

C．

D．