2020高三·全国·专题练习
1 . 在一块顶角为 、腰长为的等腰三角形厚钢板废料中,用电焊切割成扇形,现有如图所示两种方案,既要充分利用废料,又要切割时间最短,问哪一种方案最优?
您最近一年使用:0次
名校
2 . 灵运塔,位于九江市都昌县东湖南山滨水区,踞南山之巅,南望鄱湖,当代新建仿古塔.某校开展数学建模活动,有建模课题组的学生选择测量灵运塔的高度,为此,他们设计了测量方案.如图,灵运塔垂直于水平面,他们选择了与灵运塔底部D在同一水平面上的A,B两点,测得米,在A,B两点观察塔顶C点,仰角分别为和,,则灵运塔的高度CD是( )
A.45米 | B.50米 | C.55米 | D.60米 |
您最近一年使用:0次
2023-10-20更新
|
655次组卷
|
7卷引用:第三篇 努力 “争取”考点 专题3 解三角形【讲】
(已下线)第三篇 努力 “争取”考点 专题3 解三角形【讲】6.4.3.3余弦定理、正弦定理应用举例练习(已下线)专题04 平面向量的应用 (2)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)第6.4.3讲 余弦定理、正弦定理的应用(第3课时)-同步精讲精练宝典(已下线)6.4.3 课时3 余弦定理、正弦定理应用举例-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)江西省都昌县第一中学2023-2024学年高二上学期入学考试数学试题(已下线)11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
3 . 如图,某港口O要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口北偏西方向且与该港口相距的处,并以的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以的航行速度匀速行驶,经过与轮船相遇.
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
您最近一年使用:0次
2023-10-06更新
|
557次组卷
|
7卷引用:湘教版(2019)必修第二册课本习题第1章复习题
湘教版(2019)必修第二册课本习题第1章复习题(已下线)专题06 解三角形及应用(3大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)(已下线)第04讲 正弦定理与余弦定理-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题6.8 解三角形的综合应用大题专项训练-举一反三系列(已下线)第12讲 6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(巩固版)
4 . 如图所示,为了测量河对岸的塔高AB,有不同的方案,其中之一是选取与塔底B在同一水平面内的两个测点C和D,测得CD=200米,在C点和D点测得塔顶A的仰角分别是45°和30°,且∠CBD=30°,求塔高AB.
您最近一年使用:0次
5 . 已知函数.
(1)求的单调减区间,
(2)经过怎样的图象变换使的图象关于原点对称?(仅叙述一种方案即可).
(1)求的单调减区间,
(2)经过怎样的图象变换使的图象关于原点对称?(仅叙述一种方案即可).
您最近一年使用:0次
6 . 石家庄电视塔是石家庄的地标性建筑,吸引众多游客来此拍照,如图所示,现某中学数学兴趣小组对电视塔的高度进行测量,并绘制出测量方案示意图,A为电视塔的最顶端,B为基座(即B在A的正下方),在世纪公园上(B在同一水平面内)选取两点,测得的长为100m.小组成员利用测角仪已测得,则根据下列各组中的测量数据,能确定计算出电视塔高度的是( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 某港口要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口北偏西且与该港口相距20海里的处,并正以30海里/时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以海里/时的航行速度匀速行驶,经过小时与轮船相遇.(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇.
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇.
您最近一年使用:0次
21-22高一·全国·课后作业
8 . 观察实际情景,提出并分析问题
(1)实际情景
岳阳楼与湖北武汉黄鹤楼,江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”,是“中国十大历史文化名楼”之一,世称“天下第一楼”.其地处岳阳古城西门城墙之上,紧靠洞庭湖畔,下瞰洞庭,前望君山.始建于东汉建安二十年(215年),历代屡加重修,现存建筑沿袭清光绪六年(1880年)重建时的形制与格局.因北宋滕宗谅重修岳阳楼,邀好友范仲淹作《岳阳楼记》使得岳阳楼著称于世,自古有"洞庭天下水,岳阳天下楼"之美誉,而白居易在《题岳阳楼》中也写道:“岳阳城下水漫漫、独上危楼凭曲阑”,那么岳阳楼有多高呢?
(2)提出问题
如图,为岳阳楼主体的顶部,为主体的底部,
①请你利用所学的三角知识结合测角仪(可测量仰角与俯角)、米尺(可测量长度)、量角器(可测量平面角度)等测量岳阳楼主体的高度,请给出必要说明与图形说明,所使用的字母和符号均需要解释说明,并给出你最后的计算公式.
②某学习小组利用你的测量方案进行了实地测量,并将计算结果汇报给老师,发现计算结果与该建筑物实际高度有误差,请你针对误差情况进行说明.
(3)分析问题
由于塔顶为不可到达的点,因此需要测量可到达点之间的距离结合测角仪和解三角形的方法来计算塔高.
2.建立模型
第一种方案:测量并记录测量工具距离地面;用测角仪,将一边对准楼的顶部,计算并记录仰角,后退,再用测角仪测得楼的顶部仰角,此时可求楼的高度.
第二种方案:测量并记录测量工具距离地面,将镜子(平面镜)置于平地处,人后退至从镜中能够看到房顶的位置,测量人与镜子的距离;将镜子后移至处,重复前面中的操作,测量人与镜子的距离;此时可求楼的高度.
3.问题解决
对于第一种方案:
①由图示可得:,因此,故.
实际测量的各数据如下表:
后退距离为,人的“眼高”为,计算可得岳阳楼的高度约为,结果与期望值相差不大.
对于第二种方案:
①由相似三角形可得且,因此,,
故即.
实际测量的各数据如下表:
镜子的相对距离,人的“眼高”为.计算可得岳阳楼的高度约为,
结果与期望值相较大.
4.误差分析
对于第一种方案:误差的原因是量尺、测角仪测量时读数有误差.减小误差的方法是几个人分别测量高度及仰角,再求平均值,误差就能更小.
对于第二种方案:镜面放置不能保持水平,两次放镜子的相对距离太短,容易造成误差,
人眼看镜内物像时,两次不一定都看准镜面上的同一个点,人体不一定在两次测量时保证高度不变,减少误差的方法还是多测量几次,再求平均值.
5.问题拓展
请结合自己所学的三角、平面几何知识,你是否还有其他的测量计算方法?
(1)实际情景
岳阳楼与湖北武汉黄鹤楼,江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”,是“中国十大历史文化名楼”之一,世称“天下第一楼”.其地处岳阳古城西门城墙之上,紧靠洞庭湖畔,下瞰洞庭,前望君山.始建于东汉建安二十年(215年),历代屡加重修,现存建筑沿袭清光绪六年(1880年)重建时的形制与格局.因北宋滕宗谅重修岳阳楼,邀好友范仲淹作《岳阳楼记》使得岳阳楼著称于世,自古有"洞庭天下水,岳阳天下楼"之美誉,而白居易在《题岳阳楼》中也写道:“岳阳城下水漫漫、独上危楼凭曲阑”,那么岳阳楼有多高呢?
(2)提出问题
如图,为岳阳楼主体的顶部,为主体的底部,
①请你利用所学的三角知识结合测角仪(可测量仰角与俯角)、米尺(可测量长度)、量角器(可测量平面角度)等测量岳阳楼主体的高度,请给出必要说明与图形说明,所使用的字母和符号均需要解释说明,并给出你最后的计算公式.
②某学习小组利用你的测量方案进行了实地测量,并将计算结果汇报给老师,发现计算结果与该建筑物实际高度有误差,请你针对误差情况进行说明.
(3)分析问题
由于塔顶为不可到达的点,因此需要测量可到达点之间的距离结合测角仪和解三角形的方法来计算塔高.
2.建立模型
第一种方案:测量并记录测量工具距离地面;用测角仪,将一边对准楼的顶部,计算并记录仰角,后退,再用测角仪测得楼的顶部仰角,此时可求楼的高度.
第二种方案:测量并记录测量工具距离地面,将镜子(平面镜)置于平地处,人后退至从镜中能够看到房顶的位置,测量人与镜子的距离;将镜子后移至处,重复前面中的操作,测量人与镜子的距离;此时可求楼的高度.
3.问题解决
对于第一种方案:
①由图示可得:,因此,故.
实际测量的各数据如下表:
第一次 | 第二次 | |
仰角 |
对于第二种方案:
①由相似三角形可得且,因此,,
故即.
实际测量的各数据如下表:
第一次 | 第二次 | |
人与镜子的距离 |
结果与期望值相较大.
4.误差分析
对于第一种方案:误差的原因是量尺、测角仪测量时读数有误差.减小误差的方法是几个人分别测量高度及仰角,再求平均值,误差就能更小.
对于第二种方案:镜面放置不能保持水平,两次放镜子的相对距离太短,容易造成误差,
人眼看镜内物像时,两次不一定都看准镜面上的同一个点,人体不一定在两次测量时保证高度不变,减少误差的方法还是多测量几次,再求平均值.
5.问题拓展
请结合自己所学的三角、平面几何知识,你是否还有其他的测量计算方法?
您最近一年使用:0次
9 . 2021年7月20日,佛山正式印发了《城市“畅通工程”两年行动方案》(以下简称《方案》),聚焦人民群众反映强烈的城市交通拥堵问题,通过微改造、微调整,为市民出行创造更加畅通有序的交通环境.现某医院附近有条长500米,宽6米的道路(如图1所示的矩形ABCD),改造前,路的一侧划有100个长5米,宽2.5米的停车位(如矩形AEFG),按《方案》,在不改变停车位形状大小、不改变汽车通道宽度的条件下,可通过压缩道路旁边绿化带及改变停车位方向来增加停车位,记绿化带被压缩的宽度(米),停车位相对道路倾斜的角度,其中.
(1)求d关于的函数表达式;
(2)若,求该路段改造后的停车位比改造前增加的个数.
(1)求d关于的函数表达式;
(2)若,求该路段改造后的停车位比改造前增加的个数.
您最近一年使用:0次
2022-07-07更新
|
560次组卷
|
4卷引用:期末专题02 三角函数5.4-5.7大题综合-【备战期末必刷真题】
(已下线)期末专题02 三角函数5.4-5.7大题综合-【备战期末必刷真题】广东省惠州市惠州中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省佛山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题第7章 三角函数 单元综合检测(难点)-2022-2023学年高一数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)
10 . 在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答.
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知______.
(1)求角A的大小;
(2)若为锐角三角形,且其面积为,点G为重心,点M为线段的中点,点N在线段上,且,线段与线段相交于点P,求的取值范围.
注:如果选择多个方案分别解答,按 第一个方案解答计分.
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知______.
(1)求角A的大小;
(2)若为锐角三角形,且其面积为,点G为重心,点M为线段的中点,点N在线段上,且,线段与线段相交于点P,求的取值范围.
注:如果选择多个方案分别解答,按 第一个方案解答计分.
您最近一年使用:0次
2022-07-09更新
|
2714次组卷
|
10卷引用:专题4平面向量综合闯关 (提升版)
(已下线)专题4平面向量综合闯关 (提升版)(已下线)技巧04 结构不良问题解题策略(精讲精练)-2(已下线)重难点突破02 解三角形图形类问题(十大题型)-2(已下线)第八章 平面向量(压轴题专练)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第二册)河南省郑州市第十一中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末数学试题江苏省苏州外国语学校2022-2023学年高三上学期10月模拟数学试题江西省宜春市丰城中学2023届高三上学期期中考试数学(理)试题第11章 解三角形(单元测试)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)(已下线)高一数学下学期期末模拟试卷01-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第二册)