解题方法
1 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下式子的值都等于同一个常数.①;②;③;④.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
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2021-03-25更新
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159次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦
沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.2.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式(已下线)专题22三角恒等变换-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)
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解题方法
2 . 化简求值:
(1);
(2)已知,求的值.
(1);
(2)已知,求的值.
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2021-12-08更新
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3266次组卷
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7卷引用:四川省成都市实验外国语学校2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题
四川省成都市实验外国语学校2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)专题5.2 三角函数 章末检测2(中)-【满分计划】2021-2022学年高一数学阶段性复习测试卷(人教A版2019必修第一册)福建省莆田锦江中学2022-2023学年高一上学期期末质检数学试题四川省平昌县第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)第五章 三角函数单元测试能力卷-人教A版(2019)必修第一册广西平果市铝城中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(一)广西平果市铝城中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(二)
19-20高一下·上海·课后作业
3 . 在中,已知,分别根据下列条件求(精确到0.01°).
(1)①;②;③;④;⑤;
(2)根据上述计算结果,讨论使有一个解、两个解、无解时,的取值情况.
(1)①;②;③;④;⑤;
(2)根据上述计算结果,讨论使有一个解、两个解、无解时,的取值情况.
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4 . 已知是方程的解,其中,求的值.
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2020-06-22更新
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191次组卷
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3卷引用:6.1.3任意角的三角函数(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学下册同步备课系列(沪教版2020必修第二册)
5 . 已知函数有最小值-1,最大值3,其部分图象如图所示:
(1)求函数的解析式;
(2)若对任意的,方程在区间上至多有一个解,求正数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若对任意的,方程在区间上至多有一个解,求正数的取值范围.
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2019-12-21更新
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234次组卷
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2卷引用:重点题型训练4:三角函数的图像、性质及其综合 2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册
6 . 已知方程.
(1)若方程有解,求实数的范围;
(2)若方程在时有两个不同的实数解,求的取值范围,并求这两个解的和.
(1)若方程有解,求实数的范围;
(2)若方程在时有两个不同的实数解,求的取值范围,并求这两个解的和.
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2019-11-09更新
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196次组卷
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2卷引用:沪教版(上海) 高一第二学期 大视野 下篇 6 三角函数 6.5 最简三角方程