23-24高一上·江苏·课后作业
1 . 一般地,命题“若则”为真,记作“___ ”(或“___ ”),读作“推出”;
“若则”为假,记作“___ ”(或“___ ”),读作“推不出”.
“若则”为假,记作“
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2 . 把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假.
(1)偶数不能被2整除;
(2)当时,;
(3)两个相似三角形是全等三角形.
(1)偶数不能被2整除;
(2)当时,;
(3)两个相似三角形是全等三角形.
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名校
3 . 命题:若,则且,条件p:_______ ,结论q:________ .
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4 . 把下列命题改写成“若则”的形式,并判断它们的真假.
(1)能被6整除的整数一定能被3整除;
(2)二次函数的图像是一条抛物线.
(1)能被6整除的整数一定能被3整除;
(2)二次函数的图像是一条抛物线.
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5 . 命题“平行四边形的对角线既互相平分,又互相垂直”的结论是________________________ .
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6 . 将下列命题改写成“若,则”的形式,并判断“”是否成立.
(1)直角三角形的外心在斜边上;
(2)有理数是实数;
(3)面积相等的两个三角形全等.
(1)直角三角形的外心在斜边上;
(2)有理数是实数;
(3)面积相等的两个三角形全等.
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7 . 指出下列命题的条件和结论:
(1)两直线平行,内错角相等;
(2)已知,当时,.
(1)两直线平行,内错角相等;
(2)已知,当时,.
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8 . 把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假.若是假命题,则写出该命题的逆命题.
(1)等腰三角形底边上的中线垂直于底边并且平分顶角;
(2)当时,或;
(3)已知,,当时,,.
(1)等腰三角形底边上的中线垂直于底边并且平分顶角;
(2)当时,或;
(3)已知,,当时,,.
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2021-11-10更新
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159次组卷
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3卷引用:湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第1章 第二节 课时1 命题
20-21高一·江苏·课后作业
9 . 将命题“菱形的对角线互相垂直”改写成“若p,则q”的形式为___________ .
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20-21高一·江苏·课后作业
10 . 将下列命题改写成“若p,则q”的形式.
(1)6是12和18的公约数;
(2)当a>-1时,方程ax2+2x-1=0有两个不相等的实数根;
(3)平行四边形的对角线互相平分.
(1)6是12和18的公约数;
(2)当a>-1时,方程ax2+2x-1=0有两个不相等的实数根;
(3)平行四边形的对角线互相平分.
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2021-10-30更新
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331次组卷
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8卷引用:2.1 命题、定理、定义
(已下线)2.1 命题、定理、定义(已下线)第04讲 命题、定理、定义-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课(苏教版2019必修第一册)(已下线)2.1 命题、定理、定义(已下线)2.1 命题、定理、定义(已下线)1.2.1 命题与量词(已下线)2.1 命题、定理、定义(4大题型)-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题2.1 命题、定理、定义(四大题型)(1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题02 常用逻辑用语-期中考点大串讲(苏教版2019必修第一册)