14-15高二上·福建龙岩·阶段练习
名校
1 . 已知命题p：k2﹣8k﹣20≤0，命题q：方程
1表示焦点在x轴上的双曲线．
（1）命题q为真命题，求实数k的取值范围；
（2）若命题“p∨q”为真，命题“p∧q”为假，求实数k的取值范围．
1表示焦点在x轴上的双曲线．（1）命题q为真命题，求实数k的取值范围；
（2）若命题“p∨q”为真，命题“p∧q”为假，求实数k的取值范围．
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2019-01-26更新
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392次组卷
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8卷引用：2013-2014学年福建省龙岩市高二上学期教学质量检查理科数学试卷
（已下线）2013-2014学年福建省龙岩市高二上学期教学质量检查理科数学试卷2015-2016学年甘肃省天水市秦安二中高二上学期期末理科数学试卷2015-2016学年安徽六安一中高二下开学考试数学试卷湖南省长郡中学2017-2018学年高二12月月考(第二次模块检测）数学（理）试题【全国百强校】河北省衡水市武邑中学2018-2019学年高二上学期第一次月考数学（文）试题【全国百强校】湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年高二12月联考数学（文）试题【全国百强校】湖南省衡阳市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学（文）试题湖南省长沙市明德中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
2 . 已知命题
：指数函数
在
上单调递减，命题
：关于
的方程
的两个实根均大于3.若
或
为真，且为假，求实数
的取值范围．
：指数函数在上单调递减，命题：关于的方程的两个实根均大于3.若或为真，且为假，求实数的取值范围．
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2016-12-03更新
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1137次组卷
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11卷引用：江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试数学理试题
江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试数学理试题吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高二6月月考数学（文）试题【全国百强校】江苏省启东中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学（文）试题【全国百强校】江苏省启东中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学（理）试题【校级联考】江苏省无锡市江阴四校2018-2019学年高二下学期期中考试数学（文）试题【校级联考】江苏省江阴市四校2018-2019学年高二（下）期中数学（文科）试题江苏省扬州市2018-2019学年高二上学期12月调研测试数学试题（已下线）2013届江苏省泰州中学高三上学期期中考试数学试卷辽宁省庄河市高级中学、沈阳市第二十中学2018届高三上学期第一次联考数学（理）试题【全国百强校】江苏省扬州中学2019届高三10月月考数学试题（已下线）专题2 常用逻辑用语（练）-《2020年高考一轮复习讲练测》（江苏版）
名校
3 . 设
实数
满足
,其中
,命题
实数 满足
（1）若
且
为真，求实数的取值范围；
（2）若
是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围．
实数满足,其中,命题实数 满足（1）若
且为真，求实数的取值范围；（2）若
是的充分不必要条件,求实数的取值范围．
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2016-12-04更新
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678次组卷
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2卷引用：2015-2016学年四川绵阳南山中学高二下期中理科数学卷
16-17高三上·江西抚州·期中
4 . 已知
，向量
，向量
，集合
．
（1）判断“
”是“
”的什么条件；
（2）设命题：若
，则
．命题：若集合
的子集个数为2，则
．判断
，
，的真假，并说明理由．
，向量，向量，集合．（1）判断“
”是“”的什么条件；（2）设命题
：若，则．命题：若集合的子集个数为2，则．判断，，的真假，并说明理由．
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2016-11-24更新
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972次组卷
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4卷引用：黄金30题系列 高二年级数学（理） 大题易丢分
（已下线）黄金30题系列 高二年级数学（理） 大题易丢分（已下线）黄金30题系列 高二年级数学江苏版 大题易丢分2017届江西抚州七校高三上期联考理数试卷2017届江西金溪一中等校高三上期中联考文数试卷
5 . 已知命题
“方程
表示焦点在轴上的椭圆”,
命题
“方程
表示双曲线”．
（1）若是真命题,求实数
的取值范围；
（2）若是真命题,求实数的取值范围；
（3）若“
”是真命题,求实数的取值范围．
“方程表示焦点在轴上的椭圆”,命题
“方程表示双曲线”．（1）若
是真命题,求实数的取值范围； （2）若
是真命题,求实数的取值范围；（3）若“
”是真命题,求实数的取值范围．
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6 . 已知命题
（1）当
时，若“p且q”为真命题，求实数的取值范围；
（2）若非p是非q的充分不必要条件，求实数的取值范围.
（1）当
时，若“p且q”为真命题，求实数的取值范围；（2）若非p是非q的充分不必要条件，求实数
的取值范围.
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7 . 设命题
：实数x满足
,其中
,命题实数满足
.
(Ⅰ)若
且为真，求实数的取值范围；
(Ⅱ)若是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
：实数x满足,其中,命题实数满足.(Ⅰ)若
且为真，求实数的取值范围；(Ⅱ)若
是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
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2016-12-04更新
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782次组卷
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3卷引用：2015-2016学年湖南省醴陵二中高二上学期期末文科数学卷
8 . 设命题：函数
的定义域为；命题
对一切的实数恒成立，如果命题“且”为假命题，求实数的取值范围.
：函数的定义域为；命题对一切的实数恒成立，如果命题“且”为假命题，求实数的取值范围.
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9 . 已知：任意
，都有
，：存在，使
.若且为真，求实数
的取值范围.
：任意，都有，：存在，使.若且为真，求实数的取值范围.
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2016-12-02更新
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906次组卷
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3卷引用：北师大版 全能练习 选修1-1 第一章 常用逻辑用语 逻辑联结词“且”“或”“非”
北师大版 全能练习 选修1-1 第一章 常用逻辑用语 逻辑联结词“且”“或”“非”四川省成都市东部新区养马高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学（理）试题（已下线）2014届山东省日照市第一中学高三上学期第一次月考理科数学试卷
10 . 命题：方程
有两个不等的实根，命题：方程
无实根．若“或”为真命题，“且”为假命题，求的取值范围．
：方程有两个不等的实根，命题：方程无实根．若“或”为真命题，“且”为假命题，求的取值范围．
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2016-01-20更新
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142次组卷
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2卷引用：2015-2016学年西藏日喀则一中高二12月理科数学试卷
