名校
解题方法
1 . 已知函数为偶函数.
(1)求出a的值,并写出单调区间;
(2)若存在使得不等式成立,求实数b的取值范围.
(1)求出a的值,并写出单调区间;
(2)若存在使得不等式成立,求实数b的取值范围.
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2023-02-04更新
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526次组卷
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2卷引用:湖南省常德市汉寿县第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题
解题方法
2 . 已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.
(1)研究函数(常数)在定义域内的单调性,并说明理由;
(2)对函数和(常数)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明 ),并求函数(是正整数)在区间上的最大值和最小值(可利用你的研究结论).
(1)研究函数(常数)在定义域内的单调性,并说明理由;
(2)对函数和(常数)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(
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2020-10-09更新
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680次组卷
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12卷引用:复习题一4
(已下线)复习题一4湘教版(2019)选择性必修第二册课本习题第1章复习题福建省福州市2021届高三数学10月调研B卷试题(已下线)专题03 函数性质(测)-2021年高考数学二轮复习讲练测(新高考版)(已下线)专题03 函数性质(测)-2021年高考数学二轮复习讲练测(文理通用)(已下线)专题02 函数与导数-【备战高考】2021年高三数学高考复习刷题宝典(解答题专练)(已下线)专题14 基本初等函数中含有参数问题(测)2021年高三数学二轮复习讲练测(新高考版)(已下线)2021年高三数学二轮复习讲练测之测案 专题十六 基本初等函数中含有参数问题(文理通用)(已下线)专题19 计数原理-备战2022年高考数学学霸纠错(全国通用)(已下线)专题18 导数及其应用-备战2022年高考数学学霸纠错(全国通用)(已下线)专题16函数性质、方程、不等式等相结合问题(测)(文科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考文科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)(已下线)专题16函数性质、方程、不等式等相结合问题(测)(理科)第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考理科数学二轮复习讲练测》(全国课标版)
解题方法
3 . 已知函数.
(1)若函数的图象过点(2,2),求函数的单调递增区间;
(2)若函数是偶函数,求值.
(1)若函数的图象过点(2,2),求函数的单调递增区间;
(2)若函数是偶函数,求值.
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2020-03-11更新
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1656次组卷
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2卷引用:湖南省2015年普通高中学业水平考试数学试题
名校
4 . 已知函数.
(1)若函数为偶函数,求实数的值;
(2)若,求函数的单调递减区间;
(3)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)若函数为偶函数,求实数的值;
(2)若,求函数的单调递减区间;
(3)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2019-11-18更新
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610次组卷
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8卷引用:湖南省长沙市宁乡市2020-2021学年高二下学期期末数学试题
湖南省长沙市宁乡市2020-2021学年高二下学期期末数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方高二数学试卷256浙江省杭州市学军中学(西溪校区)2019-2020学年高一上学期期中数学试题浙江省杭州市学军中学(学紫)2019-2020学年高一上学期期中数学试题山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期摸底数学(文)试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷02(天津卷)(满分冲刺篇)(已下线)【新东方】杭州新东方高一数学试卷202江苏省扬州市第一中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题
5 . 已知,对于函数.
(1)判断函数的单调性,并简要说明;
(2)是否存在实数使函数为奇函数?若存在,求出的值.
(1)判断函数的单调性,并简要说明;
(2)是否存在实数使函数为奇函数?若存在,求出的值.
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名校
6 . 已知函数,.
()当时,证明:为偶函数;
()若在上单调递增,求实数的取值范围;
()若,求实数的取值范围,使在上恒成立.
()当时,证明:为偶函数;
()若在上单调递增,求实数的取值范围;
()若,求实数的取值范围,使在上恒成立.
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2018-03-16更新
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2168次组卷
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8卷引用:【全国市级联考】湖南省怀化市2018年上期高二期末考试理科数学试题
名校
7 . 已知函数是定义在上的偶函数,当时,.
(1)直接写出函数的增区间(不需要证明);
(2)求出函数,的解析式;
(3)若函数,,求函数的最小值.
(1)直接写出函数的增区间(不需要证明);
(2)求出函数,的解析式;
(3)若函数,,求函数的最小值.
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2017-12-14更新
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1267次组卷
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7卷引用:湖南省长沙市明德中学2019-2020学年高二上学期12月月考数学试卷
8 . 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若方程有四个不等实根,求实数的取值范围.
(1)求的单调区间;
(2)若方程有四个不等实根,求实数的取值范围.
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