21-22高一·湖南·课后作业
1 . 已知
与
分别是定义在R上的偶函数和奇函数,将下图补充完整.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d8b6894e8c345a035e89ec672503a01f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/93e03ad0c315806342d6cd732a0b91a3.png)
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2022-03-07更新
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1262次组卷
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4卷引用:【导学案】4.1 函数的奇偶性课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数
21-22高一·全国·课前预习
解题方法
2 . 已知f(x)为定义在R上的奇函数,且f(x)=f(2-x),当x∈[0,1]时,f(x)=x.求x∈[-3,5]时,f(x)=
的所有解的和.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
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3 . 已知
,满足
,试画出函数
的图象.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d5553717e898d92bcd140e3f53dbcb82.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0dd0df078070163518f7a51a6f86211.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
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2020-08-22更新
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243次组卷
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6卷引用:4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第1课时(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
(已下线)4.4.1 对数函数的概念 4.4.2 对数函数的图象和性质 第1课时(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)(已下线)【新教材精创】4.4.2+对数函数的图像和性质+导学案(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】4.4.2+对数函数的图像和性质+教学设计(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)4.4.1+对数函数的概念+4.4.2+对数函数的图象和性质+第1课时-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)(已下线)第六章 幂函数、指数函数和对数函数(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)(已下线)4.4.2 对数函数的图象和性质(分层作业)-【上好课】
4 . 已知
是以
为周期的偶函数,且
时,
,当
时,求
的解析式.
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2020-08-14更新
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921次组卷
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13卷引用:【导学案】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)第五章 三角函数 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)[新教材精创] 7.3.1 三角函数的周期性练习-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)5.4+三角函数的图象与性质-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)5.4.2+第1课时+正弦函数、余弦函数的性质-周期性和奇偶性(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)(已下线)5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)(已下线)7.3.2正弦函数、余弦函数的性质(一)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)陕西省宝鸡市陈仓区2020-2021学年高一下学期期中数学试题(必修4)7.3.1三角函数的周期性-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题5.4 正弦函数、余弦函数的图象与性质-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(四十四)周期性、奇偶性
20-21高一上·全国·课后作业
5 . 根据题中函数的奇偶性及所给部分图象,作出函数在y轴另一侧的图象,并解决问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/13/04ca1524-1215-440d-bc29-759a7fc53a2d.png?resizew=285)
(1)如图①是奇函数y=f(x)的部分图象,求f(-4)·f(-2);
(2)如图②是偶函数y=f(x)的部分图象,比较f(1)与f(3)的大小.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/13/04ca1524-1215-440d-bc29-759a7fc53a2d.png?resizew=285)
(1)如图①是奇函数y=f(x)的部分图象,求f(-4)·f(-2);
(2)如图②是偶函数y=f(x)的部分图象,比较f(1)与f(3)的大小.
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2020-08-12更新
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101次组卷
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3卷引用:【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1.3+第1课时+函数奇偶性的概念(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)第18讲 函数的基本性质-奇偶性-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练(沪教版2020必修第一册)
20-21高一·全国·课后作业
6 . 已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/29/286c7920-942e-4057-afe3-d3c72339fad5.png?resizew=159)
(1)画出f(x)在区间[-5,0]上的图象;
(2)写出使f(x)<0的x的取值集合.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/29/286c7920-942e-4057-afe3-d3c72339fad5.png?resizew=159)
(1)画出f(x)在区间[-5,0]上的图象;
(2)写出使f(x)<0的x的取值集合.
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2020-08-09更新
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149次组卷
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6卷引用:【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.2 函数的奇偶性(第1课时 函数奇偶性的概念)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.2.2+奇偶性-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)(已下线)第二章 4.1 函数的奇偶性-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习(已下线)3.2.2 奇偶性(分层作业)-【上好课】(已下线)第三章 函数的概念与性质(知识清单)-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题10函数的基本性质-【倍速学习法】