24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
1 . 比较下列各题中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,且).
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,且).
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22-23高一·全国·随堂练习
解题方法
2 . 已知下列不等式成立,比较正数m,n的大小:
(1);
(2);
(3)(,且).
(1);
(2);
(3)(,且).
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22-23高一·全国·随堂练习
3 . 比较下列各题中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,且,).
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,且,).
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解题方法
4 . 比较下列各题中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
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解题方法
5 . 求使下列不等式成立的实数x的集合:
(1);
(2).
(1);
(2).
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6 . 比较下列各题中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),(,且).
(1),;
(2),;
(3),(,且).
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解题方法
7 . 比较下列各题中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,).
(1),;
(2),;
(3),;
(4),(,).
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解题方法
8 . 如图,A,B,C,D是,,,四个函数的图象,则______ ;
(2)函数的图象是______ ;
(3)函数的图象是______ ;
(4)函数的图象是______ .
(1)函数的图象是
(2)函数的图象是
(3)函数的图象是
(4)函数的图象是
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解题方法
9 . 已知函数,当时,恒有,求实数a的取值范围.
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