1 . 已知函数.
(1)求的反函数;
(2)在同一坐标系上画出和的图象.
(1)求的反函数;
(2)在同一坐标系上画出和的图象.
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2020-06-22更新
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259次组卷
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5卷引用:沪教版(上海) 高一第二学期 新高考辅导与训练 第4章 幂函数、指数函数和对数函数(下) 4.9 反函数的概念
沪教版(上海) 高一第二学期 新高考辅导与训练 第4章 幂函数、指数函数和对数函数(下) 4.9 反函数的概念(已下线)大题好拿分必做30题(基础版)-2020-2021学年高一数学期末考试高分直通车(沪教版2020,必修一)(已下线)4.3 指数函数与对数函数的关系-2020-2021学年高一数学课时同步练(新人教B版必修第二册)(已下线)第22讲 反函数-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练(沪教版2020必修第一册)沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第5章 5.4(2)反函数的图像
2 . 判断的反函数是否存在,如果不存在,说明理由;如果存在,写出反函数的解析式,并在同一平面直角坐标系中作出与的函数图象.
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2020-02-05更新
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107次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.3 指数函数与对数函数的关系
人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.3 指数函数与对数函数的关系(已下线)【新教材精创】4.3+指数函数与对数函数的关系+教学设计(2)-人教B版高中数学必修第二册人教B版(2019)必修第二册课本例题4.3 指数函数与对数函数的关系
名校
3 . 已知函数的反函数是,
(1)画出的图像;
(2)解方程.
(1)画出的图像;
(2)解方程.
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真题
解题方法
4 . 已知函数,其中,.
(1)在下面坐标系上画出的图象;
(2)设的反函数为,求数列的通项公式,并求;
(3)若,求.
(1)在下面坐标系上画出的图象;
(2)设的反函数为,求数列的通项公式,并求;
(3)若,求.
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