名校
解题方法
1 . 已知数列
是各项为正数的等比数列，公比为q，在
之间插入1个数，使这3个数成等差数列，记公差为
，在
之间插入2个数，使这4个数成等差数列，公差为
，在
之间插入n个数，使这
个数成等差数列，公差为
，则（ ）
是各项为正数的等比数列，公比为q，在之间插入1个数，使这3个数成等差数列，记公差为，在之间插入2个数，使这4个数成等差数列，公差为，在之间插入n个数，使这个数成等差数列，公差为，则（ ）A．当 时，数列 单调递减 | B．当 时，数列单调递增 |
C．当 时，数列单调递减 | D．当 时，数列单调递增 |
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2023-02-17更新
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1694次组卷
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14卷引用：安徽省蚌埠市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月巩固检测数学试题
安徽省蚌埠市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月巩固检测数学试题浙江省金华十校2022-2023学年高二上学期期末数学试题河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题上海市崇明区2023届高三4月二模数学试题（已下线）数学（江苏卷）（已下线）专题05 数列（已下线）专题06 数列及其应用（已下线）专题11 押全国卷（理科）第4、8题 数列（已下线）专题10 等比数列单调性（已下线）第4章 数列 单元综合检测（重点）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（沪教版2020选择性必修第一册）（已下线）第4章 数列 （单元重点综合测试）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（沪教版2020选择性必修第一册）单元测试B卷——第四章 数列（已下线）【练】 专题7 等比数列与等差数列的综合问题（已下线）【练】专题1 数列的单调性问题
2 . 已知数列，若_________________．
（1）求数列的通项公式；
（2）求数列
的前
项和
．
从下列三个条件中任选一个补充在上面的横线上，然后对题目进行求解．
①
；
②
，
，
；
③，点
，
在斜率是2的直线上．
，若_________________．（1）求数列
的通项公式；（2）求数列
的前项和．从下列三个条件中任选一个补充在上面的横线上，然后对题目进行求解．
①
；②
，，；③
，点，在斜率是2的直线上．
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2021-08-25更新
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2341次组卷
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11卷引用：安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高二下学期开学测试数学试题
安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高二下学期开学测试数学试题广东省韶关市2020-2021学年高二下学期期末数学试题广东省阳春市第一中学2022届高三上学期第四次月考数学试题广东省揭阳市揭西县2021-2022学年高二上学期期末数学试题江苏省淮安市涟水县第一中学2022届高三下学期期中数学试题山东省济南市莱芜第一中学2021-2022学年高二上学期期末考试数学试题山东省枣庄市市中区2022-2023学年高二上学期期末数学试题湖北省十一校2023届高三下学期第二次联考数学试题专题13数列（解答题）江苏省镇江市镇江中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题（已下线）技巧04 结构不良问题解题策略（5大题型）（练习）
解题方法
3 . 排球队的
名队员进行传球训练，每位队员把球传给其他
人的概率相等，由甲开始传球
（1）求前
次传球中，乙恰有
次接到球的概率；
（2）设第次传球后球在乙手中的概率为
，求．
名队员进行传球训练，每位队员把球传给其他人的概率相等，由甲开始传球（1）求前
次传球中，乙恰有次接到球的概率；（2）设第
次传球后球在乙手中的概率为，求．
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