名校
解题方法
1 . 如图,已知棱长均为1的正三棱柱顶点处有一机器蚂蚁,机器蚂蚁每次随机等可能地沿一条棱向相邻的某个顶点移动,从一个顶点沿一条棱移动到相邻顶点称为移动一次.若机器蚂蚁初始位置位于底面的某一顶点.
(1)求机器蚂蚁移动2次后仍在底面上的概率;
(2)求机器蚂蚁移动次后仍在底面上的概率.
(1)求机器蚂蚁移动2次后仍在底面上的概率;
(2)求机器蚂蚁移动次后仍在底面上的概率.
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2 . 已知数列的通项公式为,,记.
(1)求,的值;
(2)是否存在实数,使得对任意,恒成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
(1)求,的值;
(2)是否存在实数,使得对任意,恒成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
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3 . 一位幼儿园老师给班上k(k≥3)个小朋友分糖果.她发现糖果盒中原有糖果数为a0,就先从别处抓2块糖加入盒中,然后把盒内糖果的分给第一个小朋友;再从别处抓2块糖加入盒中,然后把盒内糖果的分给第二个小朋友;…,以后她总是在分给一个小朋友后,就从别处抓2块糖放入盒中,然后把盒内糖果的分给第n(n=1,2,3,…k)个小朋友.如果设分给第n个小朋友后(未加入2块糖果前)盒内剩下的糖果数为an.
(1)当k=3,a0=12时,分别求a1,a2,a3;
(2)请用an-1表示an;令bn=(n+1)an,求数列{bn}的通项公式;
(3)是否存在正整数k(k≥3)和非负整数a0,使得数列{an}(n≤k)成等差数列,如果存在,请求出所有的k和a0,如果不存在,请说明理由.
(1)当k=3,a0=12时,分别求a1,a2,a3;
(2)请用an-1表示an;令bn=(n+1)an,求数列{bn}的通项公式;
(3)是否存在正整数k(k≥3)和非负整数a0,使得数列{an}(n≤k)成等差数列,如果存在,请求出所有的k和a0,如果不存在,请说明理由.
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2019-12-16更新
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179次组卷
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3卷引用:江苏省南通市启东中学2019-2020学年高二上学期第二次质检数学试题
4 . 已知数列的通项公式为,,记.
(1)求,的值;
(2)求证:对任意正整数为定值.
(1)求,的值;
(2)求证:对任意正整数为定值.
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5 . 设集合是集合…,的子集.记中所有元素的和为(规定:为空集时,=0).若为3的整数倍,则称为的“和谐子集”.
求:(1)集合的“和谐子集”的个数;
(2)集合的“和谐子集”的个数.
求:(1)集合的“和谐子集”的个数;
(2)集合的“和谐子集”的个数.
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名校
6 . 一种抛硬币游戏的规则是:抛掷一枚硬币,每次正面向上得1分,反面向上得2分.
(1)设抛掷5次的得分为,求的分布列和数学期望;
(2)求恰好得到分的概率.
(1)设抛掷5次的得分为,求的分布列和数学期望;
(2)求恰好得到分的概率.
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2016-12-03更新
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926次组卷
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7卷引用:2020届江苏省南通市海安高级中学高三下学期期初模拟考试数学试题
7 . 对任意函数,可按流程图构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据,数列发生器输出;②若,则数列发生器结束工作;若,则将反馈回输入端再输出,并且依此规律继续下去.现定义.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;
(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求的
取值范围.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;
(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求的
取值范围.
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2016-12-03更新
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1023次组卷
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4卷引用:2012-2013学年江苏省海安高级中学高一下学期期中考试数学试卷
(已下线)2012-2013学年江苏省海安高级中学高一下学期期中考试数学试卷江苏省海安中学2018-2019学年高一第二学期月考数学试题沪教版 高二年级第一学期 领航者 第十章 每周一练2001年普通高等学校招生考试数学(理)试题(上海卷)