名校
解题方法
1 . 下列说法不正确的是( )
A.命题“,”的否定是“,”; |
B., |
C.两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1; |
D.在线性回归模型中,相关指数表示解释变量对于预报变量的贡献率,越接近于1,表示回归效果越好; |
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解题方法
2 . 心理健康越来越受到人们的重视,某高校将录制的心理健康讲座视频放在网站上播放.为了解观看该视频的人群年龄结构情况,从全市随机抽取了50人,对是否观看的情况进,行调查,结果如下表:
(1)以年龄50岁为分界点,由以上统计数据完成下面列联表.
(2)根据(1)中列联表判断是否有99%的把握认为是否观看讲座与人的年龄有关.
下面的临界值表供参考:
独立性检验统计量,其中
年龄(单位:岁) | ||||||
调查人数 | 4 | 11 | 15 | 8 | 7 | 5 |
观看讲座人数 | 4 | 11 | 12 | 6 | 3 | 1 |
年龄低于50岁的人数 | 年龄不低于50岁的人数 | 合计 | |
观看讲座人数 | |||
未观看讲座人数 | |||
合计 |
下面的临界值表供参考:
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解题方法
3 . 下列说法中错误的是( )
A.设,且,则 |
B.经验回归方程过成对样本数据的中心点 |
C.两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1 |
D.若变量和满足关系,且变量与正相关,则与负相关 |
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4 . 如图所示,散点图中需要去掉一组数据,使得剩下的四组数据的相关系数最大,则应去掉的数据所对应的点为( )
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
5 . 为研究高中生爱好某项运动是否与性别有关,某校研究性学习小组采取简单随机抽样的方法调查了200名高中生,依据独立性检验,经计算得到,参照下表,得到的正确结论是( )
P(≥) | 0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99%的高中生爱好该项运动 |
B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” |
C.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” |
D.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” |
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2022-07-05更新
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861次组卷
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6卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题
解题方法
6 . 某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持与不支持)的关系,运用列联表进行独立性检验,经计算,则所得到的统计学结论是:认为“学生性别与支持该活动没有关系”的把握有( )
附:
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
A.99.9% | B.99% | C.1% | D.0.1% |
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名校
7 . 下列说法正确的个数是( )
①两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
②随机变量服从二项分布,则;
③命题“,”的否定是“,”;
④在一个列联表中,由计算得,依据的独立性检验认为的把握确定这两个变量间有关系;
本题可参考独立性检验临界值表:
①两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
②随机变量服从二项分布,则;
③命题“,”的否定是“,”;
④在一个列联表中,由计算得,依据的独立性检验认为的把握确定这两个变量间有关系;
本题可参考独立性检验临界值表:
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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名校
8 . 下列说法正确的是( )
A.若随机变量,,则 |
B.数据7,4,2,9,1,5,8,6的第50百分位数为5 |
C.将一组数据中的每一个数据加上同一个常数后,方差不变 |
D.设具有线性相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则越接近于0,x和y之间的线性相关程度越强 |
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2022-05-10更新
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1819次组卷
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6卷引用:天津市十二区县重点学校2022届高三下学期毕业班联考(一)数学试题
天津市十二区县重点学校2022届高三下学期毕业班联考(一)数学试题重庆市重庆外国语学校(四川外国语大学附属外国语学校)2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)考向38统计与统计案例(重点)-2天津市第七中学2024届高三上学期第二次月考数学试题(已下线)第26练 统计案例(已下线)第八章 成对数据的统计分析(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第三册)
名校
9 . “五项管理”是“双减”工作的一项具体抓手,是促进学生身心健康、解决群众急难愁盼问题的重要举措.为了在“控量”的同时力求“增效”,提高作业质量,某学校计划设计差异化作业.因此该校对初三年级的400名学生每天完成作业所用时间进行统计,部分数据如下表:
(1)求x,y,z的值,并根据题中的列联表,判断是否有95%的把握认为完成作业所需时间在90分钟以上与性别有关?
(2)教务处从完成作业所需时间在90分钟以上的学生中用分层抽样的方法抽取9人了解情况,校长再从这9人中选取3人进行访谈,记校长选取的3人中男生人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
男生 | 女生 | 总计 | |
90分钟以上 | 80 | 180 | |
90分钟以下 | 220 | ||
总计 | 160 | 240 | 400 |
(2)教务处从完成作业所需时间在90分钟以上的学生中用分层抽样的方法抽取9人了解情况,校长再从这9人中选取3人进行访谈,记校长选取的3人中男生人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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2022-04-30更新
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499次组卷
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3卷引用:天津市西青区杨柳青第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
名校
10 . 下列命题中,真命题的是( )
A.若样本数据,,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为8 |
B.若回归方程,则变量与正相关 |
C.若随机变量服从正态分布,,则 |
D.在线性回归分析中相关指数用来刻画回归的效果,若值越小,则模型的拟合效果越好 |
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2022-03-04更新
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681次组卷
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3卷引用:天津市第四十七中学2022届高三下学期学业能力调研数学试题