21-22高一上·全国·课后作业
1 . 使用简单随机抽样从1 000件产品中抽出50件进行某项检查,合适的抽样方法是( )
A.抽签法 | B.随机数表法 |
C.分层抽样法 | D.以上都不对 |
您最近一年使用:0次
21-22高一下·新疆巴音郭楞·期末
2 . 某班数学兴趣小组组织了线上“统计”全章知识的学习心得交流:
甲同学说:“在频率分布直方图中,各小长方形的面积的总和小于1”;
乙同学说:“简单随机抽样因为抽样的随机性,可能会出现比较‘极端’的样本.相对而言,分层随机抽样的样本平均数波动幅度更均匀”;
丙同学说:“扇形图主要用于直观描述各类数据占总数的比例”;
丁同学说:“标准差越大,数据的离散程度越小”.
以上四人中,观点正确的同学个数为( )
甲同学说:“在频率分布直方图中,各小长方形的面积的总和小于1”;
乙同学说:“简单随机抽样因为抽样的随机性,可能会出现比较‘极端’的样本.相对而言,分层随机抽样的样本平均数波动幅度更均匀”;
丙同学说:“扇形图主要用于直观描述各类数据占总数的比例”;
丁同学说:“标准差越大,数据的离散程度越小”.
以上四人中,观点正确的同学个数为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
您最近一年使用:0次
19-20高二上·河北承德·阶段练习
名校
3 . 完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是
①从件产品中抽取件进行检查;
②某校高中三个年级共有人,其中高一人、高二人、高三人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为的样本;
③某剧场有排,每排有个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请名听众进行座谈.
①从件产品中抽取件进行检查;
②某校高中三个年级共有人,其中高一人、高二人、高三人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为的样本;
③某剧场有排,每排有个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请名听众进行座谈.
A.简单随机抽样,系统抽样,分层抽样; | B.分层抽样,系统抽样,简单随机抽样; |
C.系统抽样,简单随机抽样,分层抽样; | D.简单随机抽样,分层抽样,系统抽样; |
您最近一年使用:0次
2019-10-31更新
|
1133次组卷
|
7卷引用:2019年12月1日《每日一题》一轮复习文数-每周一测
(已下线)2019年12月1日《每日一题》一轮复习文数-每周一测(已下线)狂刷52 统计及统计案例-学易试题君之小题狂刷2020年高考数学(理)河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题内蒙古自治区北方重工业集团有限公司第三中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学试题内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高二上学期期中数学(文)试题内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高二上学期期中数学(理科)试题北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题
2019高一下·全国·专题练习
名校
4 . 某学校有教职工共160人,其中专职教师112人、行政人员16人、后勤人员32人,为了了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本.现要分别用简单随机抽样、分层抽样、系统抽样来抽取样本.方法一:将160人从1至160编上号,然后把标有1~160的160个号签放入箱内拌匀,然后从中抽出20个签,这样就抽取了一个容量为20的样本.
方法二:将160人从1至160编上号,按编号顺序分成20组,每组8人.先从第1组用抽签法抽出一个作为起始号码,如k(1≤k≤8)号,则在其余组中抽出(k+8n)(n=1,2,…,19)号,这样就抽取了一个容量为20的样本.
方法三:按20∶160=1∶8从专职教师中抽取14人,从行政人员中抽取2人,从后勤人员中抽取4人,这样就抽取了一个容量为20的样本.
以上三种抽样方法,按简单随机抽样、分层抽样、系统抽样的顺序分别是
方法二:将160人从1至160编上号,按编号顺序分成20组,每组8人.先从第1组用抽签法抽出一个作为起始号码,如k(1≤k≤8)号,则在其余组中抽出(k+8n)(n=1,2,…,19)号,这样就抽取了一个容量为20的样本.
方法三:按20∶160=1∶8从专职教师中抽取14人,从行政人员中抽取2人,从后勤人员中抽取4人,这样就抽取了一个容量为20的样本.
以上三种抽样方法,按简单随机抽样、分层抽样、系统抽样的顺序分别是
A.方法一、方法二、方法三 | B.方法二、方法一、方法三 |
C.方法一、方法三、方法二 | D.方法三、方法一、方法二 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 某学校为了调查高三年级的200名文科学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行调查;第二种由教务处对该年级的文科学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查,则这两种抽样的方法依次为
A.分层抽样,简单随机抽样 | B.简单随机抽样, 分层抽样 |
C.分层抽样,系统抽样 | D.简单随机抽样,系统抽样 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
599次组卷
|
14卷引用:专题04 统计(精练)-高一数学(必修3)期中期末备考精讲精练
专题04 统计(精练)-高一数学(必修3)期中期末备考精讲精练(已下线)2011年北京一零一中学高二上学期期末测试数学文卷(已下线)2012届福建省漳州市三校高三第二次联考文科数学(已下线)2012-2013学年浙江效实中学高二上期末考试文科数学试卷(已下线)2014年北师大版必修三 1.1从普查到抽样练习卷2014年湘教版选修1-2 4.1随机对照实验案例练习卷2016-2017学年河北定州中学高二承智班上周练五数学试卷2016-2017学年湖北省黄冈市黄冈中学高一上学期期末模拟测试二数学试卷福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(理)试题2湖南省张家界市2017-2018年全市联考高二数学(文)试题新疆维吾尔自治区五大名校2017-2018学年高二下学期期末数学试题【全国百强校】福建省师大附中2018-2019学年高二上学期期中考试数学(文)试题山西省朔州市怀仁县第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题辽宁省本溪高级中学2019-2020学年高二9月月考数学试题
16-17高三下·河北衡水·周测
名校
6 . 某公司有30名男职员和20名女职员,公司进行了一次全员参与的职业能力测试,现随机询问了该公司5名男职员和5名女职员在测试中的成绩(满分为30分),可知这5名男职员的测试成绩分别为16、24、18、22、20,5名女职员的测试成绩分别为18、23、23、18,23,则下列说法一定正确的是
A.这种抽样方法是分层抽样 |
B.这种抽样方法是系统抽样 |
C.这5名男职员的测试成绩的方差大于这5名女职员的测试成绩的方差 |
D.该测试中公司男职员的测试成绩的平均数小于女职员的测试成绩的平均数 |
您最近一年使用:0次
2017-03-29更新
|
906次组卷
|
5卷引用:2018年12月2日 《每日一题》【文科】一轮复习-每周一测
(已下线)2018年12月2日 《每日一题》【文科】一轮复习-每周一测(已下线)2018年11月18日 《每日一题》理数人教版一轮复习-每周一测河北省衡水中学2017届高三下学期第四周周测数学(文)试题河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(衔接班)6月月考数学试题河南省南阳市第一中学2017-2018学年高一下学期第一次月考数学试题
7 . 某书法社团有男生30名,女生20名,从中抽取一个5人的样本,恰好抽到了2名男生和3名女生①该抽样一定不是系统抽样;②该抽样可能是随机抽样;③该抽样不可能是分层抽样;④男生被抽到的概率大于女生被抽到的概率,其中说法正确的为
A.①②③ | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
您最近一年使用:0次
2016-12-04更新
|
907次组卷
|
2卷引用:智能测评与辅导[文]-随机抽样与样本的数字特征
2014·辽宁·一模
8 . 某班级有名学生,其中有名男生和名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为,,,,,五名女生的成绩分别为,,,,,下列说法一定正确的是
A.这种抽样方法是一种分层抽样 |
B.这种抽样方法是一种系统抽样 |
C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 |
D.该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 |
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
641次组卷
|
4卷引用:专题32 随机抽样-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)
(已下线)专题32 随机抽样-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)2014届辽宁省实验中学高考前最后模拟理科数学试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高二上段考文科数学试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高二上段考理科数学试卷