1 . 分层随机抽样
(1)分层随机抽样指的是将总体按其属性特征分成_______ 的若干类型(有时称作层),然后在每个类型中按照所占比例随机抽取一定的个体.
(2)分层随机抽样的步骤
①分层:按某种特征将总体分成若干部分(层);②按抽样比确定每层抽取个体的数量;③各层分别采用简单随机抽样抽取样本;④综合每层抽样,组成样本.
(1)分层随机抽样指的是将总体按其属性特征分成
(2)分层随机抽样的步骤
①分层:按某种特征将总体分成若干部分(层);②按抽样比确定每层抽取个体的数量;③各层分别采用简单随机抽样抽取样本;④综合每层抽样,组成样本.
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名校
2 . 某连锁超市在三地的数量之比为,现采用分层抽样的方法抽取18家该连锁超市进行调研,已知A地被抽取了4家,则地被抽取的数量是__________ .
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24-25高一上·全国·课后作业
3 . 某地农田分布在山地、丘陵、平原、洼地不同的地形上,要对这个地区的农作物产量进行调查,应当如何抽样?
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4 . 树人中学高一年级有712名学生,男生有326名,女生有386名,想抽取样本了解高一年级的平均身高,为减少“极端”样本的出现,你认为比较合适的抽样方法为( )
A.抽签法 | B.随机数法 | C.分层抽样 | D.其他方法 |
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2024-01-23更新
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276次组卷
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6卷引用:第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第02讲 9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)9.1.2&9.1.3 分层随机抽样、获取数据的途径——课后作业(基础版)(已下线)14.2 抽样(1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题14.1统计(1))--重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题22 获取数据的基本途径及相关概念 抽样-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)内蒙古自治区锡林郭勒盟2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测数学试卷
5 . 现在需要解决本校食堂每天应该准备多少米饭比较合适的问题.如果采用从本校学生中抽样调查每个人的饭量来得到相关信息,那么是否存在某变量作为分层的主要考虑因素?
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6 . 在规划大众健身器材时,需要考虑民众对现有器材的使用和满意程度.这时的总体是什么?你计划如何开展这项调查?
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7 . 下列问题中,采用哪种抽样方法较为合理?
(1)某微波炉厂质量检查组为了解某批次1000台微波炉的使用寿命.
(2)每年6月6日是“全国爱眼日”.某县卫生部门要调查该县中小学生视力保护情况,已知该县有小学生12000名,初中生10000名,高中生6000名.
(3)某校要调查该校九年级400名学生身高和体重情况,以供该校营养师参考进而指导食堂伙食营养搭配.
(1)某微波炉厂质量检查组为了解某批次1000台微波炉的使用寿命.
(2)每年6月6日是“全国爱眼日”.某县卫生部门要调查该县中小学生视力保护情况,已知该县有小学生12000名,初中生10000名,高中生6000名.
(3)某校要调查该校九年级400名学生身高和体重情况,以供该校营养师参考进而指导食堂伙食营养搭配.
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2023-10-02更新
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65次组卷
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4卷引用:湘教版(2019)必修第一册课本例题6.2.2分层抽样
湘教版(2019)必修第一册课本例题6.2.2分层抽样(已下线)9.1.2分层随机抽样(分层练习)-【上好课】(人教A版2019必修第二册)(已下线)9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路【导学案】2.2 分层随机抽样课前预习-北师大版2019必修第一册第六章统计
8 . 判断正误(正确的写“正确”,错误的写“错误”)
(1)分层随机抽样适合个体有显著差异的总体.( )
(2)在1 000个球中有红球50个,从中抽取100个进行分析,如果用分层随机抽样的方法对球进行抽样,那么应抽红球5个.( )
(3)简单随机抽样、分层随机抽样两者的共同点是在抽样过程中每个个体被抽到的机会相等.( )
(4)从含有2个红球的10个球中任取一个,红球被抽取的可能性是.( )
(1)分层随机抽样适合个体有显著差异的总体.
(2)在1 000个球中有红球50个,从中抽取100个进行分析,如果用分层随机抽样的方法对球进行抽样,那么应抽红球5个.
(3)简单随机抽样、分层随机抽样两者的共同点是在抽样过程中每个个体被抽到的机会相等.
(4)从含有2个红球的10个球中任取一个,红球被抽取的可能性是.
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2023高一·全国·专题练习
9 . 某校高二有重点班学生400人,普通班学生800人,为调查总体学生数学成绩的平均值,按比例分配进行分层随机抽样,从重点班抽出20人,从普通班抽出40人,通过计算重点班平均成绩为125分,普通班平均成绩为95分,则可估计高二总体数学成绩平均值为( )
A.110 | B.125 | C.95 | D.105 |
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2023-05-06更新
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1113次组卷
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13卷引用:第35讲 分层随机抽样
(已下线)第35讲 分层随机抽样(已下线)14.4 用样本估计总体 (1) -《考点·题型·技巧》(已下线)9.2 用样本估计总体(精讲)-【题型分类归纳】(已下线)14.4.1 用样本估计总体的集中趋势参数-【题型分类归纳】第九章 统计(单元测试)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(已下线)期末复习专题09随机抽样 - 期末专项复习新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学2022-2023学年高一下学期期末监测数学试题(已下线)9.2.3?总体集中趋势的估计——课后作业(基础版)(已下线)9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)9.1.2分层随机抽样+9.1.3获取数据的途径【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路【导学案】4.2 分层随机抽样的均值与方差课前预习-北师大版2019必修第一册第六章统计(已下线)专题07 获取数据的途径与抽样常考点-《期末真题分类汇编》(江苏专用)四川省成都石室阳安学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
10 . 某学校1000名学生中抽取80人进行身体素质测试,应采用______ 抽样.
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