1 . 某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题：
(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数；
(2)求分数在[80,90)之间的频数，并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高.
(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数；
(2)求分数在[80,90)之间的频数，并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高.
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2016-12-03更新
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1208次组卷
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6卷引用：吉林省长春市朝阳区实验中学2019-2020学年高二上学期期末数学（理）试题
吉林省长春市朝阳区实验中学2019-2020学年高二上学期期末数学（理）试题（已下线）2015高考数学（理）一轮配套特训：9-2用样本估计总体（已下线）2013-2014学年甘肃省嘉峪关市高一下学期期末联考数学试卷2020届河北省衡水中学高三第一次教学质量检测数学（理）试题陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高一下学期期中数学(文)试题河南省非凡吉创2020-2021学年高一下学期五月调研卷数学试题
