1 . 甲、乙两人参加某体育项目训练，近期的5次测试成绩得分情况如图所示.
(2)根据图形和（1）中计算结果对两人的训练成绩作出评价.
(2)根据图形和（1）中计算结果对两人的训练成绩作出评价.
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2021-11-12更新
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436次组卷
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13卷引用：天津市和平区2018-2019学年高一下学期期末数学试题
天津市和平区2018-2019学年高一下学期期末数学试题人教A版高中数学必修三第二章测评海南省临高县临高中学2017-2018学年高中数学必修3用样本的数字特征估计总体的数字特征2018年春人教A版高中数学必修三单元测试：第二章 统计2017-2018学年人教A版数学必修三同步测试：第二章 统计测评（已下线）专题10.2 用样本估计总体（练）【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》人教A版(2019) 必修第二册 突围者(经验篇) 第9章 第1节随机抽样+第2节用样本估计总体.（已下线）14.4 用样本估计总体西藏林芝市第二高级中学2021-2022学年高一下学期第二学段考试（期末）数学试题河南省南阳华龙高级中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题（已下线）第41讲 总体离散程度的估计（已下线）FHsx1225yl131（已下线）9.2.2总体百分位数的估计+9.2.3总体集中趋势的估计+9.2.4总体离散程度的估计【第一课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
名校
2 . 在一次期末数学测试中，唐老师任教班级学生的考试得分情况如表所示：
（1）根据上述表格，试估计唐老师所任教班级的学生在本次期末数学测试的平均成绩；
（2）现从成绩在
中按照分数段，采取分层抽样的方法随机抽取5人，再在这5人中随机抽取2人作小题得分分析，求恰有1人的成绩在
上的概率.
| 分数区间 |  |  |  |  |  |
| 人数 | 2 | 8 | 32 | 38 | 20 |
（2）现从成绩在
中按照分数段，采取分层抽样的方法随机抽取5人，再在这5人中随机抽取2人作小题得分分析，求恰有1人的成绩在上的概率.
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