组卷网 > 知识点选题 > 用平均数的代表意义解决实际问题
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解析
| 共计 3 道试题
1 . 下表是某校高三(1)班三名同学在高三学年度的六次数学测试中的分数及班级平均分表.下列叙述中正确的是(       

学生

测试序号

第1次第2次第3次第4次第5次第6次

甲同学

138

127

131

132

128

135

乙同学

130

116

128

115

126

120

丙同学

108

105

113

112

115

123

班级平均分

128.2

118.3

125.4

120.3

115.7

122.1

A.甲同学的数学学习成绩始终高于班级平均水平
B.乙同学的数学学习成绩不稳定,总在班级平均水平上下波动
C.丙同学的数学学习成绩始终低于班级平均水平
D.通过与班级平均分的对比,可发现丙同学的数学成绩在稳步提高
2 . 随着经济的发展和人民生活水平的提高,我国的旅游业也得到了极大的发展.据国家统计局网站数据显示,近十年我国国内游客人数(单位:百万)折线图如图所示,则下列结论不正确的是(       
A.近十年,城镇居民国内游客人数的平均数大于农村居民国内游客人数的平均数
B.近十年,城镇居民国内游客人数的方差大于农村居民国内游客人数的方差
C.2012年到2019年,国内游客中城镇居民国内游客人数占比逐年增加
D.近十年,农村居民国内游客人数的75%分位数为1535
2023-02-19更新 | 1075次组卷 | 2卷引用:山东省威海市2023届高三下学期一模(期末)数学试题
3 . “治国之道,富民为始.”共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是人民群众的共同期盼.共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕.请你运用数学学习中所学的统计知识加以分析,下列关于个人收入的统计量中,最能体现共同富裕要求的是(            
A.平均数小,方差大B.平均数小,方差小
C.平均数大,方差大D.平均数大,方差小
共计 平均难度:一般