2019·天津和平·三模
1 . 某校高一年级开设了丰富多彩的校本课程，现从甲、乙两个班随机抽取了5名学生校本课程的学分，统计如下表．
用
分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的方差，计算两个班学分的方差．得
______ ，并由此可判断成绩更稳定的班级是______ 班．
甲 | 8 | 11 | 14 | 15 | 22 |
乙 | 6 | 7 | 10 | 23 | 24 |
分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的方差，计算两个班学分的方差．得
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2019-05-29更新
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894次组卷
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6卷引用：艺体生一轮复习 第九章 计数原理、概率与统计 第48讲 随机抽样与总体估计【练】
（已下线）艺体生一轮复习 第九章 计数原理、概率与统计 第48讲 随机抽样与总体估计【练】【区级联考】天津市和平区2018-2019学年度第二学期高三年级第三次质量调查数学（文）试题人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第五章 5.1 统计 5.1.4 用样本估计总体（已下线）第9章 统计-2019-2020学年高一数学备战新高考新题型之双空题2019届天津市和平区高三高考三模数学（文）试题专题5.3 统计与概率（B卷提升篇）-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷（新教材人教B版）
