解题方法
1 . 甲、乙、丙、丁、戊、己6人从左向右排成一排,则下列说法正确的是( )
A.若甲、乙相邻,则不同的排法有240种 |
B.若丙、丁相隔一个,则不同的排法数有96种 |
C.若甲不在排头,乙不在排尾,则不同的排法有504种 |
D.甲排在乙,丙左边的概率为 |
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2 . 文娱晚会中,学生的节目有5个,教师的节目有2个,如果教师的节目不排在第一个,也不排在最后一个,并且不相邻,则排法种数为( )
A.720 | B.1440 | C.2400 | D.2880 |
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3 . 甲、乙、丙、丁、戊五名同学站一排,下列结论正确的是( )
A.不同的站队方式共有种 |
B.若甲和乙相邻,则不同的站队方式共有种 |
C.若甲、乙、丙站一起,则不同的站队方式共有种 |
D.甲不在两端,则不同的站队方式共有种 |
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4 . 有3名男生、3名女生,求在下列不同条件下各有多少种安排方法.(用具体数字回答)
(1)全体排成一排,女生必须站在一起;
(2)全体排成一排,3个男生中恰有两人相邻;
(3)全体排成一排,其中甲不站最左边,乙不站最右边;
(4)将这6人分配到3个班级且每个班级至少1人.
(1)全体排成一排,女生必须站在一起;
(2)全体排成一排,3个男生中恰有两人相邻;
(3)全体排成一排,其中甲不站最左边,乙不站最右边;
(4)将这6人分配到3个班级且每个班级至少1人.
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名校
解题方法
5 . 已知6件不同 的产品中有2件次品,4件正品,现对这6件产品一一进行测试,直至确定出所有次品则测试终止.(以下请用数字表示结果)
(1)若恰在第2次测试时,找到第一件次品,且第4次测试时,才找到最后一件次品,则共有多少种不同的测试情况?
(2)若至多测试4次就能找到所有次品,则共有多少种不同的测试情况?
(1)若恰在第2次测试时,找到第一件次品,且第4次测试时,才找到最后一件次品,则共有多少种不同的测试情况?
(2)若至多测试4次就能找到所有次品,则共有多少种不同的测试情况?
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2024-05-03更新
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493次组卷
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3卷引用:广东省东莞市外国语学校2023-2024学年高二下学期第一次阶段性考试(4月)数学试题
6 . 某班级周六的课程表要排入历史、语文、数学、物理、体育、英语、化学共7节课.
(1)如果物理和历史不能排在一起,则有多少种不同的排法?
(2)如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有多少种不同的排法?
(3)如果历史,语文,数学必须相邻,体育排在物理后面(不一定相邻),共有多少种排法?
(1)如果物理和历史不能排在一起,则有多少种不同的排法?
(2)如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有多少种不同的排法?
(3)如果历史,语文,数学必须相邻,体育排在物理后面(不一定相邻),共有多少种排法?
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7 . 有0,1,2,3,4,5这六个数字.
(1)能组成多少个无重复数字的四位偶数?
(2)能组成多少个无重复数字且能被25整除的四位数?
(3)能组成多少个无重复数字且比1325大的四位数?
(1)能组成多少个无重复数字的四位偶数?
(2)能组成多少个无重复数字且能被25整除的四位数?
(3)能组成多少个无重复数字且比1325大的四位数?
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8 . 用0,1,2,3,4,5这六个数字组成满足下列条件的四位数.
(1)能被5整除的无重复数字的四位数有多少个?
(2)恰有三个重复数字的四位数有多少个?
(本题要求叙述分类或分步完成的事件及其方法数,只写方法数不给分)
(1)能被5整除的无重复数字的四位数有多少个?
(2)恰有三个重复数字的四位数有多少个?
(本题要求叙述分类或分步完成的事件及其方法数,只写方法数不给分)
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解题方法
9 . 用1,2,3,4,5,6写出没有重复数字的六位数中,满足相邻的数字奇偶性不同的数有__________ 个.
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解题方法
10 . 由数字1,2,3,4,5能够组成______ 个没有重复数字的三位偶数
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