名校
1 . 某单位规定每位员工每年至少参加两项专业技能测试,测试通过可获得相应学分,每年得的总学分不低于10分,该年度考核为合格.该单位员工甲今年可参加的专业技能测试有A、B、C、D四项,已知这四项专业技能测试的学分及员工甲通过各项专业技能测试的概率如下表所示,且员工甲各项专业技能测试是否通过相互独立.
(1)若员工甲参加A、B、C三项测试,求他本年度考核合格的概率:
(2)员工甲欲从A、B,C、D中选择三项参加测试,若要使他本年度考核合格的概率不低于,应如何选择?请求出所有满足条件的方案.
培训项目 | A | B | C | D |
学分 | 5分 | 6分 | 4分 | 8分 |
员工甲通过测试的概率 |
(2)员工甲欲从A、B,C、D中选择三项参加测试,若要使他本年度考核合格的概率不低于,应如何选择?请求出所有满足条件的方案.
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2021-09-06更新
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354次组卷
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3卷引用:重庆市南开中学2022届高三上学期第一次质量检测数学试题
2 . 某商店为了吸引顾客,设计了两种摸球活动奖励方案.先制作一个不透明的盒子,里面放有形状大小完全相同的4个白球和2个红球.
方案一:不放回地从盒子中逐个摸球,消费金额每满300元摸一次,最终根据顾客摸到的红球个数发放奖金,如表格所示.
方案二:可放回地从盒子中逐个摸球,消费金额每满200元摸一次,每摸到一个红球奖励15元.
(1)若顾客甲消费的金额为600元,且选择了方案一,求甲获得奖金数为30元的概率;
(2)若顾客乙消费的金额为800元,但他可以在摸出第一个球后,根据所摸出球的颜色,再决定执行方案一或方案二继续摸球.请从奖金数期望最大的角度为顾客乙制定第一次摸球后的方案选择,并说明理由.
方案一:不放回地从盒子中逐个摸球,消费金额每满300元摸一次,最终根据顾客摸到的红球个数发放奖金,如表格所示.
红球个数 | 0 | 1 | 2 |
奖金 | 0元 | 30元 | 75元 |
(1)若顾客甲消费的金额为600元,且选择了方案一,求甲获得奖金数为30元的概率;
(2)若顾客乙消费的金额为800元,但他可以在摸出第一个球后,根据所摸出球的颜色,再决定执行方案一或方案二继续摸球.请从奖金数期望最大的角度为顾客乙制定第一次摸球后的方案选择,并说明理由.
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2021-06-03更新
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945次组卷
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4卷引用:重庆市第八中学2021届高三下学期模拟(八)数学试题
重庆市第八中学2021届高三下学期模拟(八)数学试题湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二(332班)下学期期末数学试题(已下线)8.7 均值与方差在生活中的运用(精练)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高三上学期开学考试数学试题
名校
解题方法
3 . 肺结核是一种慢性传染性疾病,据统计,一个开放性肺结核患者可传染个健康人,我国每年万万健康人感染肺结核.其中检验健康人是否感染肺结核是阻止其传播和流行的重要手段.现在采集了七份样品,已知其中只有一份样品是阳性(即感染了肺结核),需要通过检验来确定哪一个样品是阳性.下面有两种检验方案:
方案:逐个检验,直到能确定阳性样品为止;
方案:先把其中五份样品混在一起检验,若检验为阴性,则在另外两份样品中任取一份检验,若五份样品混在一起检验结果为阳性,则把样品中这五份逐个检验,直到能确定阳性样品为止.
(1)若采用方案,求恰好检验次的概率;若采用方案,求恰好检验次的概率;
(2)记表示采用方案所需检验次数,求的分布列和期望;
(3)求采用方案所需检验次数小于或等于采用方案所需检验次数的概率.
方案:逐个检验,直到能确定阳性样品为止;
方案:先把其中五份样品混在一起检验,若检验为阴性,则在另外两份样品中任取一份检验,若五份样品混在一起检验结果为阳性,则把样品中这五份逐个检验,直到能确定阳性样品为止.
(1)若采用方案,求恰好检验次的概率;若采用方案,求恰好检验次的概率;
(2)记表示采用方案所需检验次数,求的分布列和期望;
(3)求采用方案所需检验次数小于或等于采用方案所需检验次数的概率.
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