组卷网 > 知识点选题 > 写出简单离散型随机变量分布列
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解析
| 共计 844 道试题
1 . 某商场搞促销,当顾客购买商品的金额达到一定数量之后可以抽奖,根据顾客购买商品的金额,从箱中(装有只红球,只白球,且除颜色外,球的外部特征完全相同)每抽到一只红球奖励元的商品(当顾客通过抽奖的方法确定了获奖商品后,即将小球全部放回箱中)
(1)当顾客购买金额超过元而少于元(含元)时,可从箱中一次随机抽取个小红球,求其中至少有一个红球的概率;
(2)当顾客购买金额超过元时,可一次随机抽取个小球,设他所获奖商品的金额为元,求的概率分布列和数学期望.
2016-11-30更新 | 428次组卷 | 1卷引用:2011届江苏省姜堰市第二中学高三第一学期学情调研数学试卷
2 . 某商场举行抽奖促销活动,在该商场消费的顾客按如下规则参加抽奖活动:

消费金额X(元)

[500,1000)

[1000,1500)

[1500,+∞)

抽奖次数

1

2

4


抽奖中有9个大小形状完全相同的小球,其中4个红球、3个白球、2个黑球(每次只能抽取一个,且不放回抽取),若抽得红球,获奖金10元;若抽得白球,获奖金20元;若抽得黑球,获奖金40元.
(1)若某顾客在该商场当日消费金额为2000元,求该顾客获得奖金70元的概率;
(2)若某顾客在该商场当日消费金额为1200元,获奖金 元.求的分布列和的值.
2016-12-04更新 | 635次组卷 | 1卷引用:2016届江苏省南师附中等四校高三联考数学试卷
3 . 如图所示,从A1(1,0,0),A2(2,0,0),B1(0,1,0),B2(0,2,0),C1(0,0,1),C2(0,0,2)这6个点中随机选取3个点,将这3个点及原点O两两相连构成一个“立体”,记该“立体”的体积为随机变量V(如果选取的3个点与原点在同一个平面内,此时“立体”的体积V=0).

(1)求V=0的概率;
(2)求V的分布列及数学期望E(V).
2016-12-02更新 | 787次组卷 | 3卷引用:江苏省苏州第十中学2019届高三下学期4月阶段测试数学试题
4 . 抛掷甲,乙两枚质地均匀且四面上分别标有1,2,3,4的正四面体,其底面落于桌面,记底面上所得的数字分别为x,y.记表示的整数部分,如:,设为随机变量,
(Ⅰ)求概率
(Ⅱ)求的分布列,并求其数学期望
5 . 甲、乙、丙三位同学商量高考后外出旅游,甲提议去古都西安,乙提议去海上花园厦门,丙表示随意.最终,三人商定以抛硬币的方式决定结果.规则是:由丙抛掷硬币若干次,若正面朝上,则甲得一分、乙得零分;若反面朝上,则乙得一分、甲得零分,先得4分者获胜.三人均执行胜者的提议.若记所需抛掷硬币的次数为X.
(1)求的概率;
(2)求X的分布列和数学期望.
2016-12-03更新 | 1052次组卷 | 1卷引用:2015届江苏高考南通密卷三数学试卷
6 . 每人在一轮投篮练习中最多可投篮4次,现规定,一旦命中即停止该轮练习,否则一直投到第4次为止.已知一选手的投篮命中率为0.7,求一轮练习中,该选手的实际投篮次数X的分布列,并求X的均值.
2017-06-24更新 | 220次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市金陵中学2015-2016学年高二年级下学期周末作业(9)数学试题
7 . 某商店为了吸引顾客,设计了一个摸球小游戏,顾客从装有1个红球,1个白球,3个黑球的袋中一次随机的摸2个球,设计奖励方式如下表:
结果奖励
1红1白10元
1红1黑5元
2黑2元
1白1黑不获奖

1)某顾客在一次摸球中获得奖励元,求的概率分布表与数学期望;
2)某顾客参与两次摸球,求他能中奖的概率.
2016-12-03更新 | 626次组卷 | 2卷引用:2015届江苏省南京市高三9月调研考试理科数学试卷
8 . 某人有5把钥匙,其中只有1把能打开某一扇门,今任取一把试开,不能打开的除去,求打开此门所需试开次数的数学期望和方差.
2016-11-30更新 | 279次组卷 | 1卷引用:2010-2011江苏省溱潼中学第二学期高二期中数学(理科)试题
9 . 已知集合,从P中任取2个元素,分别记为ab
(1)若,随机变量表示被3除的余数,求的概率;
(2)若),随机变量Y表示被5除的余数,求Y的概率分布及数学期望
2020-08-28更新 | 24次组卷 | 1卷引用:【理科附加】专题05 随机变量及其分布-2020年高考数学母题题源解密(江苏专版)
10-11高二·江苏·阶段练习
10 . 在一次运动会上,某单位派出了有6名主力队员和5名替补队员组成的代表队参加比赛.如果随机抽派5名队员上场比赛,将主力队员参加比赛的人数记为X,求随机变量X的概率分布以及随机变量X数学期望;(本题结果用分数表示即可)
2016-11-30更新 | 371次组卷 | 1卷引用:2010-2011常年江苏省洪翔中学高二年级第三次月考数学试题(理)
共计 平均难度:一般