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解析
| 共计 68 道试题
1 . 下列说法中,正确的是(       
A.将4名老师分派到两个学校支教,每个学校至少派1人,则共有14种不同的分派方法
B.分别抛掷两枚质地均匀的硬市,设“第一枚正面朝上”,“第二枚反面朝上”,则有
C.若随机变量,则
D.若随机变量,且,则
2024-08-16更新 | 214次组卷 | 2卷引用:模型4 二项分布的概率问题模型(第7章 随机变量及其分布)
2 . 下列说法中正确的是(       
A.8道四选一的单选题,随机猜结果,猜对答案的题目数
B.100件产品中包含5件次品,不放回地随机抽取8件,其中的次品数
C.设随机变量,则
D.设MN为两个事件,已知,则
2024-06-22更新 | 514次组卷 | 2卷引用:【高二模块一】难度1 小题强化限时晋级练(基础1)
3 . 某新能源车厂家 2015 - 2023 年新能源电车的产量和销量数据如下表所示

年份

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

产量(万台)

3.3

7.2

13.1

14.8

18.7

23.7

36.6

44.3

43.0

销量 (万台)

2.3

5.7

13.6

14.9

15.0

15.6

27.1

29.7

31.6

记“产销率” 年新能源电车产量的中位数为,则(        
A.
B.2015 - 2023 年该厂新能源电车的产销率与年份正相关
C.从 2015 -2023 年中随机取 1 年,新能源电车产销率大于 的概率为
D.从 2015 -2023 年中随机取2年,在这2年中新能源电车的年产量都大于 的条件下,这2年中新能源电车的产销率都大于 的概率为
2024-06-16更新 | 290次组卷 | 2卷引用:专题11 概率(4大考向真题解读)
4 . “天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益,推出的首个太空科普教育品牌.为了解学生对“天宫课堂”的喜爱程度,某学校从全校学生中随机抽取200名进行问卷调查,得到以下数据,则(       
喜欢天宫课堂不喜欢天宫课堂
男生8020
女生7030
参考公式及数据:①
②当时,.
A.从这200名学生中任选1人,已知选到的是男生,则他喜欢天宫课堂的概率为
B.用样本的频率估计概率,从全校学生中任选3人,恰有2人不喜欢天宫课堂的概率为
C.对抽取的喜欢天宫课堂的学生进行天文知识测试;男生的平均成绩为80,女生的平均成绩为90,则参加测试的学生成绩的均值为85
D.根据小概率值的独立性检验,没有90%的把握认为喜欢天宫课堂与性别有关
2024-05-27更新 | 272次组卷 | 2卷引用:第8.3讲 列联表与独立性检验-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第三册)
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5 . 袋子中有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中随机取出两个球,设事件“取出的球的数字之积为奇数”,事件“取出的球的数字之积为偶数”,事件“取出的球的数字之和为偶数”,则(     
A.B.
C.事件是互斥事件D.事件相互独立
6 . 同时投掷甲、乙两枚质地均匀的硬币,记“甲正面向上”为事件,“乙正面向上”为事件,“甲、乙至少一枚正面向上”为事件,则下列判断正确的是(       
A.相互独立B.互斥C.D.
2024-05-14更新 | 1020次组卷 | 5卷引用:7.3 统计概率基础知识
7 . 同时投掷甲、乙两枚质地均匀的骰子,记“甲骰子正面向上的点数为奇数”为事件,“乙骰子正面向上的点数为偶数”为事件,“甲、乙两骰子至少出现一个正面向上的点数为偶数”为事件,则下列判断正确的是(       
A.为相互独立事件B.为互斥事件
C.D.
2024-05-13更新 | 866次组卷 | 3卷引用:专题05 条件概率--高二期末考点大串讲(苏教版2019选择性必修第二册)
8 . 甲箱中有2个白球和4个黑球,乙箱中有4个白球和2个黑球先从甲箱中随机取出一球放入乙箱中,以分别表示由甲箱中取出的是白球和黑球;再从乙箱中随机取出一球,以表示从乙箱中取出的是白球,则下列结论正确的是(       
A.B.
C.互斥D.
2024-04-12更新 | 1934次组卷 | 7卷引用:数学(江苏专用03)
9 . 已知随机事件的对立事件分别为,若,则(       
A.
B.
C.若独立,则
D.若互斥,则
10 . 已知随机事件满足,则下列说法正确的是(       
A.不可能事件与事件互斥
B.必然事件与事件相互独立
C.
D.若,则
2024-01-08更新 | 506次组卷 | 6卷引用:第01讲 7.1.1条件概率-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)
共计 平均难度:一般