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解析
| 共计 7 道试题
1 . 有30件产品,其中有10件次品,从中不放回地抽取10件产品,最可能抽到的次品数是_____________.
2024-05-12更新 | 390次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高二下学期第二次月考数学试卷
2 . 在全民抗击新冠疫情期间,某校开展了“停课不停学”活动,一个星期后,某校随机抽取了100名居家学习的高二学生进行问卷调查,得到学生每天学习时间(单位:)的频率分布直方图如下,若被抽取的这100名学生中,每天学习时间不低于8小时有30人.

(1)求频率分布直方图中实数的值;
(2)每天学习时间在的7名学生中,有4名男生,3名女生,现从中抽2人进行电话访谈,已知抽取的学生有男生,求抽取的2人恰好为一男一女的概率;
(3)依据所抽取的样本,从每天学习时间在的学生中按比例分层抽样抽取8人,再从这8人中选3人进行电话访谈,求抽取的3人中每天学习时间在的人数分布和数学期望.
2023-04-12更新 | 1870次组卷 | 9卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二下学期第一次教学质量检测数学试卷
3 . 地区期末进行了统一考试,为做好本次考试的评价工作,将本次成绩转化为百分制,现从中随机抽取了50名学生的成绩,经统计,这批学生的成绩全部介于40至100之间,将数据按照分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图.

(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在这50名学生中用分层抽样的方法从成绩在的三组中抽取了11人,再从这11人中随机抽取3人,记为3人中成绩在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)转化为百分制后,规定成绩在的为A等级,成绩在的为B等级,其它为C等级.以样本估计总体,用频率代替概率.从所有参加考试的同学中随机抽取3人,求获得等级的人数不少于2人的概率.
2023-03-31更新 | 3006次组卷 | 7卷引用:陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二下学期第二次月测评理科数学试题
4 . 下表是20个省会城市的海拔高度(米)与当地人的平均寿命(岁)之间的对应表;
城市

哈尔滨

乌鲁木齐

昆明

贵阳

杭州

长春

兰州

银川

西宁

沈阳

海拔(米)

146

654

1891

1071

7

237

1517

1112

2261

42

平均寿命

78.21

75.8

79.41

77.96

82.95

75.96

76.25

74.68

74.62

80.1

城市

呼和浩特

福州

郑州

西安

石家庄

太原

合肥

长沙

拉萨

成都

海拔(米)

1063

88

109

397

82

786

24

81

3958

506

平均寿命

70.5

79.03

79.3

79.88

78.12

78.94

79.06

79.46

70.32

81.52

(1)完成下面的列联表.并通过计算判断是否有95%的把握认为“平均寿命超过78.5岁与海拔低于500米有关”;

平均寿命超过78.5岁

平均寿命不超过78.5岁

合计

海拔不低于500米

海拔低于500米

合计

(2)现在要从海拔高度低于500米的城市中随机抽取三个城市进行老龄化问题的研究.记表示“抽到的平均寿命超过78.5岁的城市的个数”,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

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5 . 为提高教育教学质量,越来越多的高中学校采用寄宿制的封闭管理模式.某校对高一新生是否适应寄宿生活做调查,从高一新生中随机抽取了人,其中男生占总人数的,且只有的男生表示自己不适应寄宿生活,女生中不适应寄宿生活的人数占总人数的.学校为了考查学生对寄宿生活适应与否是否与性别有关,构建了如下列联表:
不适应寄宿生活适应寄宿生活合计
男生
女生
合计
(1)请将列联表补充完整,并判断是否有的把握认为“适应寄宿生活与否”与性别有关;
(2)从男生中以“是否适应寄宿生活”为标准采用分层抽样的方法随机抽取人,再从这中随机抽取人,若所选名学生中的“不适应寄宿生活”人数为,求随机变量的分布列及数学期望.
附:,其中
2021-11-22更新 | 929次组卷 | 14卷引用:陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高二下学期第四次测试理科数学试题
6 . 为了推动智慧课堂的普及和应用,A市现对全市中小学智慧课堂的应用情况进行抽样调查,统计数据如下表:
经常应用偶尔应用或者不应用总计
农村学校40
城市学校60
总计10060160
从城市学校中任选一个学校,偶尔应用或者不应用智慧课堂的概率是
(1)补全上面的列联表,并判断能否有99.5%的把握认为智慧课堂的应用与区域有关;
(2)从经常应用智慧课堂的学校中,采用分层抽样的方法抽取5个学校进行分析,然后再从这5个学校中随机抽取2个学校到所在的地域进行核实,记其中农村学校的个数为,求的分布列和数学期望.
附:,其中
0.5000.0500.005
0.4453.8417.879
7 . 阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家,对几何学、力学等学科作出过卓越贡献.为调查中学生对这一伟大科学家的了解程度,某调查小组随机抽取了某市的100名高中生,请他们列举阿基米德的成就,把能列举阿基米德成就不少于3项的称为“比较了解”,少于三项的称为“不太了解”他们的调查结果如下:
0项1项2项3项4项5项5项以上
理科生(人)110171414104
文科生(人)08106321

(1)完成如下列联表,并判断是否有99%的把握认为,了解阿基米德与选择文理科有关?
比较了解不太了解合计
理科生
文科生
合计

(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分层抽样的方法抽取10人的样本.
(ⅰ)求抽取的文科生和理科生的人数;
(ⅱ)从10人的样本中随机抽取3人,用表示这3人中文科生的人数,求的分布列和数学期望.参考数据:
P(K2k0)0.1000.0500.0100.001
k02.7063.8416.63510.828

2019-06-18更新 | 616次组卷 | 13卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考理科数学试题
共计 平均难度:一般