20-21高一·全国·课后作业
1 . 已知直角三角形两直角边长为,,求斜边长的一个算法分下列三步:
①计算;
②输入直角三角形两直角边长,的值;
③输出斜边长的值;
其中正确的顺序是( )
①计算;
②输入直角三角形两直角边长,的值;
③输出斜边长的值;
其中正确的顺序是( )
A.①②③ | B.②③① | C.①③② | D.②①③ |
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2 . 下列计算的值的选项中,不能设计算法求解的是( )
A. |
B. |
C.且 |
D. |
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3 . 下列所给问题中,不可以设计一个算法求解的是( )
A.求的和 |
B.解方程组 |
C.求半径为3的圆的面积 |
D.判断在上的单调性 |
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4 . 下面对算法描述正确的一项是( )
A.同一问题的算法不同,结果必然不同 |
B.算法只能用图形方式来表示 |
C.同一问题可以有不同的算法 |
D.算法只能用自然语言来描述 |
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2021高一下·全国·专题练习
5 . 设计算法求1×2×3×…×2016×2017的值,并画出程序框图.
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6 . 写出求过点P1(3,5),P2(-1,2)的直线斜率的算法,并画出程序框图.
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7 . 已知分段函数编写程序,输入自变量x的值,输出相应的函数值,并画出程序框图.
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8 . 已知函数,设计一个算法,求函数的任一函数值.
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名校
9 . 汉朝张苍等人辑撰的《九章算术》卷第三“衰分”中有一题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺.问日织几何?术曰:置一、二、四、八、十六为列衰,副并为法以五尺乘未并者,各自为实.实如法得一尺.”意思是“今有一女子很会织布,每天加倍增长,5天共织布5尺,问每日各织多少布?算法:取1,2,4,8,16为分配比率,取众比率之和为除数,以5尺乘各自比率为各自的被除数,以除数去除被除数,便可得出每一天织布的尺寸数”.若改进技术后,该女子6天织布9尺,用此法计算可得该女子第5天织布尺寸为( )
A.尺 | B.尺 | C.尺 | D.尺 |
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10 . 大约在20世纪30年代,世界上许多国家都流传着这样一个题目:任取一个正整数,如果它是偶数,则除以2;如果它是奇数,则将它乘以3加1,这样反复运算,最后结果必然是1,这个题目在东方称为“角谷猜想”,世界一流的大数学家都被其卷入其中,用尽了各种方法,甚至运用了最先进的电子计算机,验算到700亿以内的自然数上述结论均为正确的,但却给不出一般性的证明,如果取,则要想算出结果1,共需要经过的运算步数是( )
A.12 | B.13 | C.14 | D.15 |
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