1 . 宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关“松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等．如图是源于该思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为4、2，则输出的n的值是（       ）

A．2

B．3

C．4

D．5

2 . 某程序框图如图所示，运行后输出n的值为（       ）

A．2

B．3

C．4

D．5

3 . 某程序框图如图所示，该程序运行后输出的a的值是（       ）

A．2

B．

C．

D．

4 . 执行如图所示的程序框图，则输出的值为（       ）

A．

B．

C．

D．

5 . 阅读下面的程序框图，则输出的等于______．

6 . 记不超过实数x的最大整数为，则函数称作取整函数，取整函数在科学和工程上有广泛应用.下面的程序框图是与取整函数有关的求和问题，若输出的S的值为7，则判断框内填入的条件可以是（       ）

A．

B．

C．

D．

7 . 如图所示的程序框图模型，则输出结果是（       ）

A．7

B．8

C．9

D．10

8 . 执行如图所示的程序框图，输出的结果为（　　）

A．4

B．8

C．16

D．64

9 . 某程序框图如图所示，若，则输出的（       ）

A．	B．
C．	D．

10 . 数学猜想是推动数学理论发展的强大动力，是数学发展中最活跃､最主动､最积极的因素之一，是人类理性中最富有创造性的部分.1927年德国的一个大学生考拉兹提出一个猜想：对于每一个正整数，如果它是奇数，对它乘3再加1，如果它是偶数，对它除以2，这样循环，最终结果都能得到1.如图是根据这个猜想设计的程序框图，则输出的i为（       ）

A．4

B．5

C．6

D．7