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解析
| 共计 3785 道试题
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65) |
1 . 根据要求,完成下面小题。

从去年的淄博烧烤火出圈把流量留量,到元旦假期的尔滨花式狂宠南方小土豆,各地都掏家底整活儿。值此五一假期即将来临之际,天津也想加大旅游宣传力度,喜接泼天富贵

天津文旅局邀请你为家乡天津写一段旅游推介词。希望能突出旅游名片,彰显地域特色,挖掘城市精神。语言尽可能亲和温暖,新鲜活泼,有吸引力。字数120字左右。

2 . 阅读下面的文字,完成小题。

沧浪亭里的闻妙香室,原先是赏梅的地方,也是以前主人读书的地方。在梅花树边读书,哪有在梅花树边饮酒快乐?即使是古人,也有不够周全之处。现在不见梅花,却也有暗香浮动,倒不是先入为主,想来是闻妙香室的建筑线条干净利落的道理。这也与门的革新有关,门的革新多为直线,线条一直就干净,而绦环板上也不施雕饰,素面朝天。出了闻妙香室,望空处走,在园子的角落里看见名“黄杆乌哺鸡”的竹子,竹子的杆是黄的,粗眺凋敝,玩味一下顿觉金碧辉煌。不觉来到明道堂,说明牌上说“明道堂坐北朝南,开敞四合,宏伟庄严,为园中主厅”,又不是天安门,要“宏伟庄严”干什么?明道堂四周的廊屋,与瑶华境界相通。

廊屋围出的院子里有四棵树,两棵柏树,两棵玉兰树。柏树在这里显得粗气。一棵玉兰树已经生出新叶,东一点,西一撮,随意绿。而另一棵玉兰树上存残花,像我前几天在其他文章中写到的那样:“它们在枝头上就好像一堆打破的瓷器,稀利哐啷,碎片上留着乌龙茶的茶渍。

我忽然生出喜欢,在铺地上发现了一瓣眉心紫盈盈的玉兰花瓣,紫得喜气。

1.下列诗句中的“着”与文中加点的“着”,意义和用法相同的一项是(     
A.妾家临渭北,春梦着辽西B.平林霜着色,沙岸水留痕
C.野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝D.守着窗儿,独自怎生得黑
2.文中画波浪线的句子既形象又新颖,这样的表达效果是如何达到的?
3.文中画横线的句子是“明道堂”这一景点的景点说明词。景点说明词是对景点地理方位、典型特征、作用功能等方面的介绍。请你根据文本内容为“闻妙香室”写一段景点说明词,不超过40字。
7日内更新 | 178次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省稽阳联谊学校高三联考(二模)语文试题
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65) |
3 . 阅读下面的文字,按要求作答。

校学生会于4月23日“世界读书日”推出公众号“你——让我怦然心动,征集‘感动你我的一本好书’”

请你推荐自己读过的一本好书,阐释出让你“怦然心动”的推荐理由。100字左右。

2024-04-23更新 | 73次组卷 | 1卷引用:2024届天津市九校高三联考语文试卷
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65) |
名校
4 . 为了更好地办好服装专业,紧跟时代潮流,学校教导处拟邀请××服饰有限公司的技术主管黄诚先生,于本月30日下午三点在学校六楼会议室,为服装专业的师生开展一次服装产业发展趋势的专题讲座。请你以××职业学校教导处的名义,写一份邀请函。要求:格式规范,内容完整,语言得当,100字以内。
2024-04-21更新 | 12次组卷 | 1卷引用:江西省贵溪市实验中学三校生2023—2024学年高三上学期冲刺(五)语文试卷
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语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65) |
5 . 请根据对联的写作要求,结合所学课文内容,完成上联。(注意括号内的提示)
上联:            
下联:伤今众求学有长幼尊卑(取材于韩愈《师说》)
2024-04-19更新 | 18次组卷 | 1卷引用:必修上册第六单元 10-2 师说课后作业

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

袁隆平眯起双眼,出神地打量着这几百亩试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉a     )这难道就是几天后就要赴京,领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗?挽起裤腿走下稻田,是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最“标准”的形象。

在中国现在和将来相当长的岁月里,都是一个农业大国,“民以食为天”的说法自古流传。到了当代,农民出身的毛泽东说,世界上什么事情最大b     )吃饭的事情最大。20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。那时在湖南一所偏僻山村农校c     )湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”(毛泽东《七律·到韶山》),这样一幅生机勃勃的农业生产图景便是袁隆平先生毕生的理想,正如他所说:“梦里,水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,我和助手坐在稻穗下乘凉。”

1.请依次填写文中括号a~c处的标点符号。
2.文中画横线的句子有语病,请修改并将正确的句子写下来。
3.选文中画波浪线的句子引用了毛泽东的诗句,请结合材料简要分析其表达效果。
4.下面是一副赞美袁隆平的对联的下联,请根据材料的具体内容,拟写出上联。
上联:__________
下联:造福亿万众,充盈口粮之仓
5.标题是新闻的眼睛。下面是《人民日报》评出的2021年上半年新闻好标题中的一个标题,请从思想内容和表达技巧的角度,对引题和主标题进行简要点评。
(引题)“杂交水稻之父”袁隆平院士——
(主标题)一稻济世    万家粮足
2024-04-19更新 | 101次组卷 | 1卷引用:必修上册第二单元 4-1 喜看稻菽千重浪课后作业
语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65) |

7 . 按要求做答。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(     

讨论媒介文化必然要讨论消费社会,后者不仅是前者赖以产生的氛围,也是前者必要的社会条件。__________,__________,__________。__________。__________,消费社会的逻辑之中包含着媒介文化的发展逻辑。

①因此,解析媒介文化的最佳途径就是解析消费社会
②即现代大型技术统治组织是怎样引起无法克制的欲望
③而且又是怎样创建了用以取代旧的不同阶级的区分的新的社会等级
④消费社会的到来揭示了一种前所未有的社会图景
⑤而媒介文化正是这一社会图景的最显眼的标志和最突出的表征
A.④②③⑤①B.⑤②③①④C.②③④⑤①D.①④⑤②③

(2)以上语段摘自《媒介文化十五讲》,某校图书馆想把这本好书推荐给高三年级的同学们,以下推荐语中不合适的一项是(     
A.此书被收录于名校通识课程系列丛书
B.此书力图引导读者认识复杂的文化现象
C.阅读此书必能助力高三学子考入理想学府
D.诚意推荐给有志报考新闻专业的同学们
2024-04-15更新 | 92次组卷 | 1卷引用:2024届上海市黄浦区高三二模语文卷
现代文阅读-非连续性文本 | 较难(0.4) |

8 . 光启中学文学社组织社员观看了电影《阿Q正传》后召开了电影改编得失研讨会。请阅读会议资料“书信”“影评”和发言摘录,完成小题。

(书信)

19301013日,鲁迅致信给将《阿Q正传》改编为电影剧本的王乔南:“我的意见,以为《阿Q正传》,实无改编剧本及电影的要素。因为一上演台,将只剩了滑稽,而我之作此篇,实不以滑稽或哀怜为目的,其中情景,恐中国此刻的‘明星’是无法表现的。”

(影评)

《阿Q正传》改编:从文学语言到电影语言

①文学语言有广义和狭义之分。狭义的文学语言指遵循语言修辞规约且具有审美性和意向性。鲁迅作品的语言具有文学语言的共性特点,因擅将夸张与含蓄结合,喜用文白交杂,阐释其作品意向就有了难度。

②以《阿Q正传》而言,鲁迅选用戏谑的语调、口语化的对白、视听觉描写,编排了阿Q被打、打架、求婚、革命、杀头等一系列情节,推动整个故事的运行和阿Q命运的悲剧进程,展现出喜剧效果却不失其真,有讽刺意味又不浅露。仅举小说第一章“序”中阿Q被赵太爷掌嘴的情节为例:

那知道第二天,地保便叫阿Q到赵太爷家里去;太爷一见,满脸溅朱,喝道:“阿Q,你这浑小子!你说我是你的本家么?”阿Q不开口。

赵太爷愈看愈生气了,抢进几步说:“你敢胡说!我怎么会有你这样的本家?你姓赵么?”

Q不开口,想往后退了;赵太爷跳过去,给了他一个嘴巴。“你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!”

Q并没有抗辩他确凿姓赵,只用手摸着左颊,和地保退出去了。知道的人都说阿Q太荒唐,自己去招打;他大约未必姓赵,即使真姓赵,有赵太爷在这里,也不该如此胡说的。然而阿Q虽然常优胜,却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后,这才出了名。

③这段场景描写,小说采用了未庄人的日常口语,还选用了“招”“优胜”“蒙”等有败讽意味的古雅之词,让读者听见了赵太爷掌嘴阿Q时的响亮耳光声、大声训斥声。对于阿Q的“不开口”,有人说阿Q被喝斥害怕了,而有人说阿Q其实是不屑说,众说纷纭,莫衷一是。

④在中国电影史上,多的是正剧,缺的是悲剧和喜剧,而最稀缺的是《阿Q正传》式的悲喜剧。将小说改编成电影,编导面临的挑战是准确把握鲁迅原著旨意,将文学语言转化为电影语言。电影语言包含机位、场景、造型及光影运用等电影符号系统,在讲述故事、塑造人物等构成要素及接受方式上与文学语言存在差异。

⑤文学经典的跨媒介改编最为核心的原则是“忠于原著,慎于翻新”,为此编导试图尽量保留《阿Q正传》原著风格,遵循小说九章框架(序、优胜计略、续优胜计略、恋爱的悲剧、生计问题、从中兴到末路、革命、不准革命、大团圆)将电影分为九个片段,同时将部分文学语言直接搬上银幕,选用鲁迅视角旁白,画外音贯穿整个电影。

⑥小说按照阿Q的活动轨迹来叙事,编导将阿Q生活的“未庄”设计为电影中心场景,由土谷祠、赵家、街市等场所延展至县城的举人老爷家和砍头的法场,镜头闪现出越地市镇的人文风貌,场景转换中呈现人物各异的造型:阿Q与小D打架时,围观的人兴奋地看着热闹,发出一阵阵欢呼;阿Q被杀头游街时,围观的人有同情的,有好奇的,有眉头紧皱的,有一脸呆滞的……阿Q高唱一句“二十年后又是一条好汉”,博得众人喝彩,这些场景以电影构图的方式鲜活地演绎了鲁迅小说“看与被看”的经典模式。

⑦但既然是“改”与“编”,就意味着不能完全照搬原著,况且鲁迅文学语言独有的风格为电影改编提供了创作空间。电影中增添了吴妈给阿Q点油灯、与阿Q说心里话的温情场景,阿Q偷静修庵里的萝卜时被大黄狗追着跑的喜剧情节……这些改编提高了电影的观赏性,但观影时的笑场折损了原著具有的严肃性。恰如鲁迅预言:《阿Q正传》搬上银幕以后,大约也未免隔膜,供人一笑,颇亦无聊。

(发言摘录)

主持人:             ,请大家就电影《阿Q正传》中这一设计发表看法,各抒已见。

社员甲:这个设计最大化地保留了原著精髓,对观众理解原著比较友好,是对鲁迅诞辰一百周年最好的致敬。

社员乙:这样确实是尊重了原著,减少了将文学语言转化为人物表演带来的“误读”,但我认为这样处理多少带有说教的意味。

社员丙:读小说阿Q被打却“常优胜”的文字时,让人想笑却笑不出;电影中鲁迅讲述这段故事的音调过于严肃,观众对阿Q只剩下可怜。

社员丁:改编瑕疵难免,但亮点更多。我要特别点赞电影结尾的解说:“阿Q并不像小尼姑骂的那样‘断子绝孙’,据考察家们考证,阿Q还是有后代的,而且子孙繁多,至今不绝。”

1.下列对影评摘引小说《阿Q正传》文字的分析不正确的一项是(     
A.形象演绎阿Q故事悲喜剧的艺术效果。B.阿Q挨打暗示了乡土社会的剧情背景。
C.印证了阐释鲁迅小说的旨意存在难度。D.为评议电影改编有创意提供充分依据。
2.依据发言摘录,对画线处主持人提出的研讨话题推断正确的一项是(     
A.为实现改编“忠于原著”的原则分为九个片断
B.为避免鲁迅所预言的“隔膜”而选用了话外音
C.将原著文学语言与电影语言相结合的改编创意
D.将小说文白相间的文学语言直接搬上电影屏幕
3.《阿Q正传》电影语言中,最能演绎鲁迅“作此篇”目的的一项是(     
A.以阿Q的活动轨迹来进行电影叙事。B.镜头中闪现出越地市镇的人文风貌。
C.阿Q游街时观众的喝彩与不同造型。D.对悲喜剧进行有悲有喜的情节改编。
4.结合影评和发言摘要,分析文学社提供鲁迅书信对展开研讨的作用。
5.结合你对小说《阿Q正传》的理解,对发言摘录中社员丁的看法写一则评点。
2024-04-12更新 | 98次组卷 | 1卷引用:2024届上海市徐汇区高三二模考试语文试题
语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65) |
名校

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

读过的唐诗里,关于饮食的诗句,最令我难忘的是杜甫《赠卫八处士》中的一句:“夜雨剪春韭,新炊间黄粱。”那是描写他到一个老朋友家受到的招待,餐桌上不仅有鲜艳悦目的色彩,_________①_________,生活气息扑面而来,由香味引起的食欲在温暖的色调中交织氤氲。

到了宋代,情况就不一样了。因为苏东坡的胃口好得很,他不但发明了像东坡肉这样的名菜,_________②_________,比如《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

明代的文人中,写吃写得多且妙的,是画、诗、书三绝的郑板桥。“稻蟹乘秋熟,豚蹄佐酒浑”“江南大好秋蔬菜,紫笋红姜煮鲫鱼”“湖上买鱼鱼最美,煮鱼便是湖中水”,甚至连“笋脯茶油新麦饭”也入了诗,可见,_________③_________。郑板桥还有一副好对联,联曰:白菜青盐粯子饭,□□□□□□□。这副对联表面上全是静物,而其人自在;纯是朴素,而品格自华。粯子是粗麦粉,这样的茶与饭,真是一贫到底了,但这样的茶与饭最干净,吃着最安心。

(节选自潘向黎《看诗不分明》)

1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.请根据上联,在文中口中填写出下联。
2024-04-12更新 | 58次组卷 | 1卷引用:浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题
语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65) |
名校

10 . 按要求选择。

(1)今天对小松来说有点特别:大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚,他打算各送一副对联。下列对联与所送对象最贴合的一项是(     
[甲] 春融花并蒂,日暖树交柯
[乙] 东风开画栋,旭日映华堂
[丙] 三千岁月春常在,六一丰神古所稀
A.甲联送大伯,乙联送舅舅,丙联送同学
B.甲联送舅舅,乙联送同学,丙联送大伯
C.甲联送同学,乙联送大伯,丙联送舅舅
D.甲联送同学,乙联送舅舅,丙联送大伯。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(     

这是一个看脸的时代。乘坐飞机、高铁需要刷脸,观看演出、赛事需要刷脸,办理各种业务需要刷脸。                 。随着数字化和人工智能技术的应用场景不断拓展,我们应当警惕技术“失范”。

① 这是人脸识别技术的底层逻辑
② 对自然人进行身份识别
③ 以人工智能化数据比对
④ 可以说我刷脸,故我在
⑤ 将人脸图像信息数字化
A.①④⑤③②B.①③⑤②④C.④②①⑤③D.④⑤③②①
2024-04-09更新 | 78次组卷 | 1卷引用:上海市松江二中2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题
共计 平均难度:一般