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选择性必修上册-第三单元-第10课-老人与海
全国高二课后作业 2023-04-30 10次整体难度：适中考查范围：阅读与鉴赏、作家作品、写作

小阅读-课内 | 适中(0.65)

1. 阅读《老人与海》，选文为什么以“航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒”为开头？

2020-10-12更新 | 66次组卷 | 2卷引用：《天天练》统编版高二选择性必修上册第三单元第10课老人与海（节选）

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2. 阅读《老人与海》中的语段，分析人物描写的方法和作用。

随即飞快地游过来，半圆形的嘴张得大大的，朝着鱼身上被咬过的地方咬了下去。它那褐色的头顶以及脑袋和脊髓相连接的背部有一道清晰的纹路，老人把绑在船桨上的刀子朝那个交叉点刺进去，又拔出来，再刺进它那黄色的猫一样的眼睛。

鲨鱼放开了大鱼，身子朝下溜，临死还吞下了咬下来的鱼肉。《老人与海》

2020-10-12更新 | 129次组卷 | 4卷引用：《天天练》统编版高二选择性必修上册第三单元第10课老人与海（节选）

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3. 真是好景不长啊，他想。他盯着那条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。尖齿鲨^①，他想，见鬼去吧。
这段话运用了什么描写手法，体现了老人的什么心理？

2020-10-12更新 | 69次组卷 | 2卷引用：《天天练》统编版高二选择性必修上册第三单元第10课老人与海（节选）

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4. 这段文字体现了老人什么样的生活态度？
“想点儿高兴的事儿吧，老家伙，”他说，“你每过一分钟就离家更近一点儿。丢了四十磅鱼肉，你的船走起来能更轻快。”《老人与海》

2020-10-12更新 | 106次组卷 | 3卷引用：《天天练》统编版高二选择性必修上册第三单元第10课老人与海（节选）

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5. 《老人与海》中圣地亚哥的内心独白分无声的心理活动和有声的语言描写两种。这些内心独白有什么作用？

2020-08-11更新 | 94次组卷 | 3卷引用：同步练统编版高二选择性必修上册第三单元 10 老人与海（节选）