分层基础练-连城（节选）
全国
高二
课后作业
2023-05-09
29次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品
分层基础练-连城（节选）
全国
高二
课后作业
2023-05-09
29次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
1. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
| A．沈从文的《边城》，以真挚的情感，语言的优美，诗意的情绪为我们营建了一个民风淳朴、青山碧水，具有湘西风情的沈氏理想世界。 |
| B．在《边城》中，沈从文不追求扣人心弦的悬念，也不营造惊心动魄的氛围，更不叙述波澜起伏的故事，他只想给读者展示真实环境中的真实人物。 |
| C．小说《边城》塑造了一个撑船老人的孙女和当地船总的两个儿子之间的爱情故事，借助这一缠绵曲折的情节来描绘湘西地区的宁静生活和淳朴民风。 |
| D．《边城》是沈从文的代表作品之一，在这篇小说中，作者通过对湘西至真至美的民风、至善至美的人性的描写，抒发了对现代文明的含蓄批判这一深刻主题。 |
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2021-03-03更新
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601次组卷
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8卷引用：山东省寿光市现代中学2020-2021学年高二下学期开学检测语文试题
山东省寿光市现代中学2020-2021学年高二下学期开学检测语文试题（已下线）5.2 《边城（节选）》（同步习题）-2020-2021学年高二语文新教材同步备课（统编版选择性必修下册）（已下线）5阿Q正传+边城（基础练）2020-2021学年高二语文十分钟同步课堂专练（统编版选择性必修下册）（已下线）5.2 《边城（节选）》（同步习题）-2020-2021学年高二语文同步精品课堂（统编版选择性必修下册）（已下线）第09课《边城》（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二语文同步备课系列(统编版选择性必修下册)选择性必修下册-第二单元-第5课-边城分层基础练-连城（节选）选择性必修下册-第二单元-第5课《边城》随堂练习A
语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
2. 下面句子中没有使用比喻手法的一项是（ ）
| A．溪流如弓背 ，山路如弓弦，故远近有了小小差异。 |
| B．翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 |
| C．爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静的空气里，溪中仿佛也热闹了一些。 |
| D．人又那么乖。如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。 |
【知识点】 修辞手法
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2021-09-08更新
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810次组卷
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6卷引用：甘肃省平凉市灵台县职业中等专业学校2020-2021学年高二上学期期中语文试题
甘肃省平凉市灵台县职业中等专业学校2020-2021学年高二上学期期中语文试题（已下线）第5课 边城(（节选）-2021-2022学年高二语文10分钟课前预习练（统编版选择性必修下册）（已下线）第09课《边城》（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二语文同步备课系列(统编版选择性必修下册)选择性必修下册-第二单元-第5课-边城分层基础练-连城（节选）选择性必修下册-第二单元-第5课《边城》随堂练习A
二、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
名校
3. 下面有关名著的表述，不正确的一项是（ ）
| A．《边城》中 “爷爷”是淳朴厚道却倔强的老人，他为翠翠美丽而自信骄傲，为了翠翠嫁一个好人家，他不计地位的贫寒低贱，内心凄苦忧虑与责任自信交错。 |
| B．《边城》中大老为人处事像顺顺，沈从文敏锐地看到了他们身上的悲剧命运，他还原大老得到翠翠。在沈从文看来，大老不可能使翠翠得到“主体性”，不可能使湘西走向现代化，因此让大老在急流中死去。 |
| C．《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”。 |
| D．《边城》中，天保和傩迭一起在碧溪蛆对岸的山上为翠翠唱歌，翠翠在歌声中做梦摘到了象征爱情的虎耳草。《边城》中，边城明净的风光，熏陶着朴实的人们，人人均有君子遗风。 |
【知识点】 鉴赏作品中的艺术形象 分析、理解文章内容
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2020-01-13更新
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139次组卷
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2卷引用：江苏省镇江市吕叔湘中学2019-2020学年高二10月月考语文试题
小阅读-课内
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较易(0.85)
4. 下列句子中加线的词，与现在常用意思相同的一项是（ ）
| A．老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴地看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧？” |
| B．她便同祖父生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情。且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她，都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。 |
| C．（老船夫）很快乐地说：“大老，你这个人，又走车路又走马路，是怎样一个狡猾东西。” |
| D．若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？ |
【知识点】 理解重要词语含义
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2019-08-21更新
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99次组卷
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3卷引用：语文：高中华东师大版第一册第二单元第4课 《边城》（测试卷）
小阅读-课内
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适中(0.65)
5. 对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是（ ）
| A．“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。” 这是翠翠的心理描写。表现其天真纯洁性格。 |
| B．月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽 然会有一只草莺“（口落）嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。 |
| C．“爷爷，你说 唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣。” 这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬。 |
| D．“翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？” 这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心。 |
【知识点】 分析体裁特征和表现手法
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2018-11-20更新
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135次组卷
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4卷引用：【优选整合】人教版高中语文必修五第1单元第3课《边城》练习
小阅读-课内
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较易(0.85)
6. 对下面句子的特点、作用和表现手法的分析错误的一项是（ ）
| A．且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭，喝一杯雄黄酒。（运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。） |
| B．翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”（运用反复的手法，表现了翠翠对祖父失信的嗔怪。） |
| C．翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：“我记不得，我记不得，我全记不得！”（运用反复的手法，把“不记得”写成“记不得”，也更接近口语，表现了翠翠在祖父面前撒娇的神态。） |
| D．但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。（运用反复的手法，写出了祖父详细的问话，表面看是祖父关心别人家的婚事，实际上反映了祖父在内心对翠翠婚事的关心。） |
【知识点】 分析体裁特征和表现手法
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2021-05-08更新
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269次组卷
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3卷引用：专题02 第二单元（A卷基础篇）-2020-2021学年高二语文选择性必修下册同步单元AB卷（统编版）
小阅读-课内
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适中(0.65)
7. 边城明净的风光，熏陶着朴实的人们，这里每个人都热情诚实，人人均有君子遗风。下列句子不能体现人性美的一项是（ ）
| A．为了作哥哥的走车路占了先，无论如何也不肯先开腔唱歌，一定得让那弟弟先唱。 |
| B．在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人皆是赶回城中吃晚饭的人，来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等。 |
| C．翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻的在各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过悬崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！ |
| D．在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气的答道：“翠翠，我就来，我就来！” |
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2022-03-04更新
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148次组卷
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3卷引用：第5课《阿Q正传(节选)》《边城(节选)》-2021-2022学年高二语文课后培优练（统编版选择性必修下册）
（已下线）第5课《阿Q正传(节选)》《边城(节选)》-2021-2022学年高二语文课后培优练（统编版选择性必修下册）分层基础练-连城（节选）天津市蓟州区二中2022-2023学年高二5月月考语文试题
