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选择性必修中册-第四单元-第13课《致大海》随堂练习A
全国 高二 随堂练习 2023-09-28 36次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、阅读与鉴赏

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(     
A.语(xù)             息(bǐng)             (huí)          哑(àn)
B.沉(yù)               脱(zhēng)          强(juè)               诉(tǔ)
C.镯(chuàn)             (làn)          (luò)             (jǐ)
D.饮(chuò)               面(lòu)          经(sòng)            (xiāo)
2020-11-05更新 | 274次组卷 | 10卷引用:《提高练》统编版(2019)高二选择性必修中册第四单元 第13课 致大海
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
名校
2. 依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是(     
①没有浑厚的生活积淀和艺术功底是写不出   高的诗歌作品的。
②青年毛泽东把指点江山的激情与豪气    在他的诗词里,引起了广大读者的强烈共鸣。
③鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真    诗的意象。
A.品位 灌注 揣摩B.品位 贯注 揣测
C.品味 灌注 揣摩D.品味 贯注 揣测
2021-02-02更新 | 131次组卷 | 33卷引用:2011-2012学年甘肃省夏县中学高一第一学期第一次诊断测试语文试卷

二、小阅读 添加题型下试题

小阅读-课内 | 适中(0.65)
3. 诗歌《致大海》追怀了拿破仑、拜伦,作者用哪些语言描写他们并透露了作者对他们怎样的评价?
2022-03-29更新 | 87次组卷 | 4卷引用:统编版选择性必修中册第13课补充习题
小阅读-课内 | 适中(0.65)
名校
4. 阅读《致大海》诗歌节选,完成下列问题。

渔人的渺小的帆凭着

你的喜怒无常的保护

在两齿之间大胆地滑过,

但你若汹涌起来,无法克服,

成群的渔船就会覆没。

直到现在,我还不能离开

这令我厌烦的凝固的石岸,

我还没有热烈地拥抱你,大海!

也没有让我的诗情的波澜

随着你的山脊跑开!

你在期待,呼唤……我却被缚住,

我的心徒然想要挣脱开,

是更强烈的感情把我迷住,

于是我在岸边留下来……


《致大海》诗人为何厌烦“凝固的石岸”?“石岸”又有何象征意义?
2022-10-04更新 | 126次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市精英中学2022-2023学年高三上学期第一次月考语文试题
小阅读-课内 | 适中(0.65)
5. 《致大海》中,诗人面对大海为什么感到悲伤痛苦?
2020-11-04更新 | 108次组卷 | 6卷引用:《课课练》统编版(2019)高二选择性必修中册第四单元13.迷娘(之一) 致大海 自己之歌(节选) 树和天空
小阅读-课内 | 适中(0.65)
6. 难点 诗歌第1、2两节和第14、15两节都是写诗人和大海的告别,其内容与感情有何区别?诵读时应怎样区分?《致大海》
2020-12-18更新 | 101次组卷 | 4卷引用:《堂堂练》统编版(2019)高二选择性必修中册第四单元 13 迷娘(之一) 致大海 ☆自己之歌(节选) ☆树和天空

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:语言文字应用、阅读与鉴赏

试卷题型(共 6题)

题型
数量
语言文字运用
2
小阅读
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字应用
2
阅读与鉴赏
3,4,5,6

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.85字音选择题
20.65一般词语选择题
二、小阅读
30.65品味语言艺术  分析、探究文本情感课内
40.65分析技巧  分析、理解内容课内
50.65体会情感  分析、理解内容课内
60.65体会情感课内
共计 平均难度:一般