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福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
福建 高一 期末 2020-08-08 485次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、作文主题、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
1. 下列句子中加点词语的解释,有误的一项是(     
A.之以孝悌之义(申:反复陈述)             金就则利 (砺:磨刀石)
B.秦贪,其强(负:倚仗)                       舍相如广成(传:馆舍)
C.虞常果张胜(引:招供)                       衡少善文(属:连缀)
D.不珍器重宝肥饶之地(爱: 吝惜)     其能行古道 (嘉:赞许)
2020-08-05更新 | 14次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
2. 下列全含有通假字的一项是(     
①拜送书于庭                    ②作《师说》以贻之        ③不顾恩义,畔主背亲
④非利足也,而致千里       ⑤以精铜铸成                  ⑥君子生非异也
⑦振长策而御宇内             ⑧空自苦亡人之地            ⑨召有司案图
A.①②④⑥⑦B.①③⑥⑧⑨
C.③④⑤⑧⑨D.②③⑤⑥⑧
2020-08-05更新 | 14次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 下列各组句子中,加点字不全含古今异义的一项是(     
A.君子博学而日参省已                  内凶
B.七十者可以食肉矣                      机巧制
C.所以传受业解惑                  以为桂林、象郡
D.今之众人,其下圣人也亦远矣     明年,复攻赵
2020-08-05更新 | 18次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列句子中对“数”的解释有误的一项是(     
A.不可胜数:数目
B.数罟不入洿池:密
C.数口之家可以无饥矣:几,几个
D.范增数目项王:屡次,多次
2020-08-05更新 | 13次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列句子中加点字活用类型,归类正确的一项是(     
食埃土   ②积成德   ③赢粮而   ④序八州而同列   ⑤虽蒙斧铖汤镬,诚甘   ⑥欲因此时   ⑦且庸人尚   ⑧吾道也
A.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤B.①③/②⑤/④⑦/⑥⑧
C.①/②/③⑤⑦/④⑥/⑧D.①③/②/④⑥/⑤⑦/⑧
2020-08-05更新 | 14次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(     
A.严大国之威修敬也             弱天下之民
B.则无望民之多邻国也          不拘
C.而蔺相如徒以口舌          常能汉伏弩射杀之
D.皆明智忠信                       吾尝跛望矣
2020-08-05更新 | 15次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

二、文言小题 添加题型下试题

文言小题-选择类 | 适中(0.65)
7. 下列各组句子中,句式不相同的一项是(     
A.道之所存,师之所存也                 我为赵将
B.见犯乃死,重负国                       秦王坐章台见相如
C.饰以篆文山龟鸟兽之形                 会于西河外渑池
D.求人可使报秦者                           铸以为金人十二
2020-08-05更新 | 17次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文言文,完成下面小题。

张廷尉释之者,堵阳人也,字季,有兄仲同居。以訾为骑郎,事孝文帝,十岁不得调,无所知名。释之曰:“久宦减伸之产,不遂。”欲自免归。中郎将袁盘知其贤,惜其去,乃请徒释之补谒者。释之既朝毕,言秦汉之间事。文帝称善,乃释之为谒者仆射。

释之从行登虎圈上问上林尉诸禽兽簿十余问尉左有视尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽薄,甚悉,欲以观其能口对响应无穷者。文帝乃诏释之拜啬夫为上林令。释之曰:“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上疾于影响,举错不可不审也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。上就车,召释之参乘,徐行,问释之秦之敝,具以质言。至宫,上拜释之为公车令

顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒,释之曰:“法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉当是也。”

其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。且罪等,然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。张廷尉由此天下称之。

(节选自《史记·张释之冯唐列传》,有删改)


[注]①跸,帝王出行时开路清道,禁止他人通行。
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.释之从行/登虎圈/上问上林尉/诸禽兽簿十余问/尉左右视尽/不能对/
B.释之从行登虎圈/上问上林尉/诸禽兽簿/十余问/尉左右视/尽不能对/
C.释之从行/登虎圈/上问上林尉诸禽兽簿/十余问/尉左右视尽/不能对/
D.释之从行/登虎圈/上问上林尉诸禽兽簿/十余问/尉左右视/尽不能对/
9.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.孝文,汉文帝的谥号。汉文帝死后,朝廷根据其生平行迹给予的称号。
B.拜,用一定的礼节授予某种名位或官职。授予官职的词还有除、黜等。
C.公车,汉代官署名。凡是臣民上书和征召等事宜,皆由其接待和转达。
D.宗庙,帝王诸侯等供奉、祭祀祖先的处所。其中七庙是指天子的宗庙。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.张释之重视亲情,体谅家人。他认为自己长期做官未调动会增加兄长张仲的负担,内心深感不安,便想辞去官职。
B.张释之目光长远,考虑周全。他认为文帝如果任命夸夸其谈的啬夫为上林令,其他人就会追随这种不务实的风气。
C.张释之正直公正,依法行事。他处理“惊驾案"时依法处以罚金,并认为应共同遵守法则,否则就无法取信于民。
D.张释之敢于直谏,坚持原则。他对于盗取高庙物件的人,按照法律判处游街示众,驳回了文帝要求灭族的做法。
11.把下列句子翻译成现代汉语
(1)上就车,召释之参乘,徐行,问释之秦之敝,具以质言。
(2)当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具:外连衡而斗诸侯。(《过秦论》)
(3)均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)
2020-08-05更新 | 35次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

四、古代诗歌阅读 添加题型下试题

古代诗歌阅读 | 适中(0.65)
阅读下面这首宋词,完成下面小题。

浣溪沙

【南宋】张孝祥

霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。

万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。


[注]①此词调名下另有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。
12.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.词的前两句作者从视觉、听觉切入,勾勒出一幅边塞特有的萧瑟悲凉的秋景图。
B.“澹烟衰草有无中”既是边塞莽莽无垠景色的再现,也是词人内心思绪的投射。
C.“万里中原”与“一尊浊酒”对举,将词人北望中原心生感慨借酒消愁之情尽显其中。
D.“烽火北”与“戍楼东”点明了作者眺望处和立足点,也承载了词人复杂的情感。
13.“挥泪向悲风”采用了什么描写方法?有何妙处?请结合全词简要分析。

五、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写-情境默写 | 适中(0.65)
14. 补写出下列句子的空缺部分。
(1)《蜀道难》中借鸟儿惊飞林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是:“_________________________。”
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习的这种现象,韩愈最后的评价是:“________________________。”
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“________________________________”两句,收束了对赤壁奇景的描写,引出后面对历史的缅怀。
(4)《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后,忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是:“_________________________________。”
2020-08-05更新 | 25次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类-单文本 | 较难(0.4)
阅读下面的文字,完成下面小题。

父亲出差

李立泰

父亲老咳嗽,半夜咳醒,披衣服坐起来,母亲也坐起来陪父亲,母亲给父亲倒杯水喝。

母亲拿不出好的补品,母亲最好的东西就是早晨的一个鸡蛋花儿,叫父亲喝。

药嘛,厂医务室薄荷片、止咳糖浆啥的。

父亲是先进工作者,工作是勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦在前、享受在后、服从领导、团结同志、任劳任怨、以厂家为……这些四个字的词语,用在父亲身上毫不为过。上班三十年从没请过假,没缺过一天勤,全厂有名的老黄牛!

一次父亲随领导陪客人吃饭,父亲拘谨地光拣青菜吃,最后把剩下的半瓶酒、一盒烟、一个打火机,交到办公室。

看看这就是新中国五六十年代的国家主人,工人阶级父亲,公家的好处一星一点不沾,厂里的一草一木、一个钉头、半截铁丝也不往家拿,真真的大公无私。

现在年轻人会说俺父亲憨,可父亲响应党的号召,毛泽东思想挂帅,鼓足干劲力争上游,多快好省地建设社会主义,学雷锋、学王杰、学王铁人、学焦裕禄,做革命的“傻子”。

这次领导也是变相地奖励父亲,安排他出差,看看大城市,开开眼界。

父亲工作以来,从没出过远门。这次母亲为父亲做了件新上衣。母亲嘱咐父亲,给厂里办完事,转悠转悠,看看景致,再到大医院看看咳嗽。父亲说,行。

父亲火车票买硬座,住旅店,不住宾馆,在小吃摊吃饭,给厂里省钱。厂里搞建设需要资金呀!最后一天上午办完事,逛了天津市区,还是大城市,真漂亮呀!然后去火车站买了返程票,下午去了天津第一人民医院。

大夫听诊器在手里暖着,待温暖了,让父亲解开扣子,给父亲听诊,大夫感觉有问题,开了单子叫父亲透视,父亲不情愿去,一个咳嗽,还用透视啊?大夫说:“去吧, 诊断需要。”父亲透完视,X光片报告交给大夫。

大夫只看了一眼就问父亲:“谁跟你来的?”

父亲说:“我自己来的。”

大夫说:“你不能回去了,需要佳院观察。”

父亲的脸“腾”地红了,说:“大夫,我的火车票都买了,晚上七点的火车,要不火车票就瞎了。”

大夫说:“老同志,我不是开玩笑,你真的需要住院观察治疗,马上去邮局给您厂里打电话,告诉家人。”

父亲无奈地说:“好吧,那我给厂里说,让家里来人。大夫您写住院手续,我去去就回。”

父亲出了医院,回头看看没情况,就撒了丫子,奔火车站去了。到了天津站候车室,父亲找个座位眯起来。你叫我住院,虽是好意,可是有那必要吗?厂里上新设备,人手紧,一个人当俩使。家里也离不开我,孩子小,老伴顾不过来。再说了,我不回家,住院了,还不把她吓个半死,啥病啊,这么严重吗?假如真需要住院,我再回来不迟。

想到这里,父亲还暗自庆幸逃出了医院,只是觉得怪对不住大夫的,态度多么好的人啊!

俺这不是不知道好歹吗?好同志啊,对不起了!

在天津跑蹬几天太疲劳了,父亲迷迷糊糊地打着小呼噜困着了。

睡梦中父亲忽然听到火车站广播喇叭喊:“各位旅客请注意, 各位旅客请注意,下面广播寻人启事:钟祥明同志,钟祥明同志,听到广播后,请到进站口,有人找。”播音员喊了两番儿。

父亲惊醒,扑棱坐起来,揉揉眼睛,朝进站口快步走去。

谁呀这是,进的设备有变故?是刘科长啊?还是机床厂的胖科长?

当父亲走到出站口,朝人群望去,没刘科长也没胖科长,却见医院的大夫从救护车下来,冲父亲快步走来。

父亲看见大夫后,眼瞪得老大,惊呆了!哎呀,大夫追到火车站来了。

大夫喊父亲:“老钟同志!老钟同志!”父亲的脸又“腾”地红了。

大夫说:“老钟同志,你说出去打电话告诉厂里,我一等不来,二等你也不来,到下班你也没回来。”

父亲不好意思地说:“大夫,对不起,对不起,别生气,俺是怕家里人挂着我。”

大夫说:“别说了,你是我的病人,马上跟我回医院,你这病耽误不得。”

父亲涨红着脸,鼓了鼓勇气,对大夫说:“我、 我都买火车票了。”

大夫说:“老钟啊老钟同志,病要紧!票好办,我帮你退掉。”

这是那个年代的事。

(选自《北京文学》2019年第6期)

15.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴费,不正确的一项是(     
A.父亲出差坐硬座,住旅店,在小吃摊吃饭,都表现了父亲的节俭,舍不得花钱,不给母亲和家里增加负担。
B.文中三次写到父亲的脸红,与《祝福》中多次写到祥林嫂的眼睛相似,都是以肖像描写刻画人物内在特征。
C.“现在年轻人会说俺父亲憨”折射出当今有些人对于父亲这种行为的无法理解,同时也衬托了父亲的形象。
D.文章语言朴实简洁,没有华丽的词藻堆砌,偶尔采用地方方言,用质朴的语言表现故事的真实和深刻的主题。
16.结合全文分析“大夫追到火车站来寻找父亲”这一情节的作用?
17.文章结尾“这是那个年代的事”意蕴丰富,请结合作品简要分析。
2020-08-05更新 | 37次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

七、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
18. 下列各组词语中,字音字形全都正确的项是(     
A.璎珞(1uò)     隼头       牺惶(xī)       涔涔
B.敕造(chì)     孱头       畏葸(sī)        霄柝
C.监生(jiān)     浡老       罪愆(qián)   朱拓
D.刷白(shuà)   倨傲       逶迤(yí)       佣金
2020-08-05更新 | 50次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

中华文化是自强不息而又开放兼容的文化。中国古代哲人早就看到大自然运行的一条重要规律,并由此引申出人生的准则:“天行健,君子以自强不息。”(《周易·乾卦》)天道是刚健的,君子           天道, 也应以刚健立身,自强不息。中华文化之所以经久不衰,是因为具有自强不息的精神的原因。

然而,自强不息并不是自我封闭。《老子》说“容乃公”(第十六章), 能兼容才称得上是公,唯公才能久。中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度               这四个字也可以用来形容中华文化的品格。中华民族敢于、乐于也善于吸取外来的文化,吸取其中的营养,使它们变成自己文化的一部分。(                                   ),便是一个很好的例证。唐朝的都城长安是当时最大的国际都会,在八世纪前半叶,人口已经达到百万之多,居住着不少任职于唐朝的外国人、留学生、学问僧、求法僧、外国的艺术家,以及大量外来的商费。大食、天竺、真腊、狮子国、新罗、日本等许多国家的使臣               。在宗教方面,除了道教和佛教,伊斯兰教、袄教、景教和摩尼教一也都得以传播。唐朝的长安充分展示了中华文化开放兼容的特点。

19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.效仿       胸襟       络绎不绝B.效法       胸怀       源源不断
C.效法       胸襟       络绎不绝D.效仿       胸怀       源源不断
20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     
A.中国将佛学传入以后,与中国固有的文化相结合,形成中国特有的禅学
B.佛学传入以后,与中国固有的文化相结合,形成中国特有的禅学
C.形成中国特有的禅学是中国固有的文化与佛学相结合的
D.中国固有的文化与传入的佛学相结合,形成中国特有的禅学
21.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.中华文化之所以经久不衰,就是具有自强不息精神的原因。
B.之所以中华文化经久不衰,就是具有自强不息精神的原因。
C.之所以中华文化经久不衰,一个重要的原因就是具有自强不息的精神。
D.中华文化之所以经久不衰,一个重要的原因就是具有自强不息的精神。
2020-08-05更新 | 24次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
22. 在下面一段文字横线处补写恰 当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过9个字。
   当今国内外对动物和人体进行的大量研究工作,归纳起来,可以初步描绘出这样一个轮廓,这就是正常人脑子里本来就存在着包括脑啡肽在内的有镇痛作用的物质,它们的含量在正常情况下①______________。如果脑啡肽太少了,②_______________。事实证明,患有偏头痛、三叉神经痛的病人,脑子里这类物质就比正常人少。如果它的含量太多了,痛觉就迟钝。在大多数情况下,人们希望有一些办法使脑子能产生一些脑啡肽,③_______________。 从目前情况看,祖国医学中的针刺疗法是引起脑啡肽产生和释放的最有效的手段之一。
2020-08-05更新 | 13次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

八、作文 添加题型下试题

作文-材料作文 | 适中(0.65)
23. 阅读下面材料,按要求写作。

习主席曾寄语青年:“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。吃苦耐劳是中华民族的优良传统。然而,如今年轻一代中有些慢慢开始变得不能吃苦了:在学习上不肯下功夫钻研;在工作上把难的累的留给别人。一些家长也怕自己的孩子吃苦。此外,也有人认为随着科技的不断发展,人们“吃苦”机会就逐渐少了,青年人也就没必要吃苦了。这引起了人们的深思。


   请结合材料内容,以“谈吃苦”为论题,写一篇议论文,体现你的认识与思考。
   要求:自拟标题,自选角度,确定立意,文体明确;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2020-08-05更新 | 53次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高一下学期普通高中期末质量检测语文试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、作文主题、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
语言文字运用
9
文言小题
1
文言文阅读
1
古代诗歌阅读
1
名篇名句默写
1
现代文阅读
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
阅读与鉴赏
2
作家作品
3
名句名篇默写
4
语言文字应用
5
作文主题
6
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.65文言实词选择题
20.65文言实词  通假字选择题
30.65古今异义选择题
40.65文言实词选择题
50.65词类活用选择题
60.65一般文言虚词选择题
180.65字音  字形选择题
19-210.65一般词语  辨析并修改病句  连贯  熟语(含成语)选择题组
220.65情境补写  连贯语言表达
二、文言小题
70.65判断句  被动句  倒装句选择类
三、文言文阅读
8-110.65《史记》  古代文化常识  文言文翻译  史传文
四、古代诗歌阅读
12-130.65张孝祥(1132-1169)  词  表现手法
五、名篇名句默写
140.65名句名篇默写情境默写
六、现代文阅读
15-170.4其他小说  理解重要句子含意  分析结构,概括主题  分析情节、语段的作用文学类-单文本
七、作文
230.65青年成长  任务驱动型作文材料作文
共计 平均难度:一般