《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
全国
高二
课后作业
2021-03-05
830次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、名篇名句默写、作家作品
《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
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适中
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阅读与鉴赏、名篇名句默写、作家作品
一、文言小题 添加题型下试题
文言小题-选择类
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适中(0.65)
名校
1. 对下列句子中加点词语的解释，与现代汉语相同的一项是（ ）
| A．自我徂尔， | B．吾独 |
| C．伏 | D．固时俗之 |
【知识点】 古今异义
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2021-03-04更新
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628次组卷
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4卷引用：《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
二、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
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545次组卷
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2卷引用：《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
三、文言小题 添加题型下试题
文言小题-选择类
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适中(0.65)
名校
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960次组卷
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5卷引用：《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
四、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
4. 下列各句节奏停顿不正确的一项是（ ）
| A．桑之/落矣，其黄/而陨 自我/徂尔，三岁/食贫 |
| B．尔卜/尔筮，体无/咎言 以/尔车来，以/我贿迁 |
| C．帝高阳/之苗裔兮，朕皇考/曰伯庸 |
| D．高余冠/之岌岌兮，长余佩/之陆离 |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
| A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之一。 |
| B．《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”“小雅”，多为周代宫廷乐曲歌词。“颂”分为周颂、鲁颂和商颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。 |
| C．《楚辞》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，东汉王逸作章句。 |
| D．《离骚》是一首政治抒情诗，诗中的一些情节反映了当时的历史事实，同时它也是我国古代最长的抒情诗。 |
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1516次组卷
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5卷引用：《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）（已下线）第1课 氓-2021-2022学年高二语文10分钟课前预习练（统编版选择性必修下册）（已下线）1.1 《氓》（同步习题）-2020-2021学年高二语文同步精品课堂（统编版选择性必修下册）天津市新华中学2021-2022学年高三统练（二）语文试题天津市第一百中学2021-2022学年高一下学期线上阶段性检测语文试题
五、名篇名句默写 添加题型下试题
名篇名句默写-情境默写
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较易(0.85)
6. 补写出下列句子中空缺的部分。
（1）屈原《离骚（节选）》中，表达诗人虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中的目标，纵然九死不悔的语句是“___________ ，___________ ”。
（2）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人指斥奸佞小人追随邪曲、歪曲真理的诗句是“___________ ，___________ ”。
（3）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人要坚持美与善的理想的坚定信念至死不渝的诗句是“___________ ，___________ ”。
（1）屈原《离骚（节选）》中，表达诗人虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中的目标，纵然九死不悔的语句是“
（2）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人指斥奸佞小人追随邪曲、歪曲真理的诗句是“
（3）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人要坚持美与善的理想的坚定信念至死不渝的诗句是“
【知识点】 名篇名句默写
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六、古代诗歌阅读 添加题型下试题
古代诗歌阅读
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适中(0.65)
选篇理由：王昭君，一位了不起的女性，为了和平远嫁他乡。《明妃曲》与课文《氓》同样是写女性，一位深明大义、忍辱负重，一位勤劳善良、果断决绝。
8．请结合对全诗的理解，分析“汉恩自浅胡自深，人生乐在相知心”两句蕴含的情感内容。
明妃曲二首（其二）
王安石
明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。
含情欲说独无处，传与琵琶心自知。
黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。
汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。
汉恩自浅胡自深，人生乐在相知心。
可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．单于以百辆毡车的隆重礼仪迎娶王昭君，又予其以“黄金杆拨”为标志的豪奢生活，可谓胡恩深矣。 |
| B．只可惜单于不解风情，王昭君只有琵琶弦上说相思，“弦弦掩抑声声思”“说尽心中无限事”。 |
| C．留北的侍女听了垂泪，南归的行人听了回首，这从侧面说明了王昭君弦上所流露的哀情感人至深。 |
| D．全诗胡汉对比，非止一处，汉恩胡恩的浅深是明比，弹劝胡酒中的隔膜与垂泪回首中的知音是暗比。 |
【知识点】 王安石(1021-1086) 分析、理解古诗内容 评价思想内容
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2021-03-04更新
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259次组卷
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2卷引用：《同步教程》统编版高二选择性必修下册第一单元 1 氓 离骚（节选）
古代诗歌阅读
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较难(0.4)
名校
阅读下面的一首汉诗，完成小题。
9．下面对诗歌的赏析，不正确的一项是
10．清代诗人沈德潜读此诗时批“《离骚》遗响”，请结合此评价简要赏析“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。
秋风辞
刘 彻①
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。
箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何！
[注]①：刘彻即汉武帝，公元113年，汉武帝刘彻带领群臣到河东郡汾阳县祭祀后土，途闻南征将士喜报，进而“顾祝帝京，忻然中流，与群臣宴饮，自作《秋风辞》”。9．下面对诗歌的赏析，不正确的一项是
| A．开篇二句以秋日最具特色的四个意象点明了季节时令特点，色彩斑斓，动静结合，勾勒出了一个清旷幽远、萧瑟凄凉的意境，奠定了全诗的情感基调。 |
| B．五、六、七句铺写诗人与群臣共同宴游的场景，“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来，将“忻然中流”的热烈场面彩绘得声情并茂。 |
| C．起句“秋风起兮白云飞”，字面义上近似于高祖刘邦的《大风歌》中“大风起兮云飞扬”，但综合全诗来看，两者境界、情韵不一样，前者清新流丽，后者苍莽雄放。 |
| D．全诗因景而生情，以情来串景，语言清丽明快，构思巧妙严谨，情感丰富深沉。 |
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2020-01-27更新
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201次组卷
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3卷引用：江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：阅读与鉴赏、名篇名句默写、作家作品
试卷题型（共 8题）
题型
数量
文言小题
2
语言文字运用
3
名篇名句默写
1
古代诗歌阅读
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、文言小题 | |||
| 1 | 0.65 | 古今异义 | 选择类 |
| 3 | 0.65 | 判断句 被动句 倒装句 | 选择类 |
| 二、语言文字运用 | |||
| 2 | 0.65 | 文言实词 通假字 | 选择题 |
| 4 | 0.65 | 文言文断句 | 选择题 |
| 5 | 0.65 | 文学常识综合 古代文化常识 文史典籍 | 选择题 |
| 三、名篇名句默写 | |||
| 6 | 0.85 | 名篇名句默写 | 情境默写 |
| 四、古代诗歌阅读 | |||
| 7-8 | 0.65 | 王安石(1021-1086) 分析、理解古诗内容 评价思想内容 | |
| 9-10 | 0.4 | 其他古代作家 古体诗 古诗中的景物形象 炼句 | |
